LSJ U2 écouter 1 1MH

• Frans
• Middelbare school
• mavo, havo
• Leerjaar 1

Bienvenue 

Lundi 6 novembre:

• Ik kan korte gesprekjes over familie en vrienden begrijpen (A1)
• Ik kan het verschil horen tussen de Franse neusklanken 'on', 'an', 'in', en kan deze ook correct uitspreken
• Ik kan eenvoudige zinnen maken om iets te vertellen over mijn familie/vrienden

Programme:

• Comment ça va ? 
• Brainstorming : le vocabulaire 
• Exercices dans le livre (et sur l'ordinateur)
• On parle un petit peu français 
• Devoirs

commencer a demander puis laisser demander aux eleves les uns aux autres comment ca va

Travaillez à 2 ou 3.

Noteer zo veel mogelijk woorden/zinnen die te maken hebben met familie en vrienden

📚 Exercice 10 page 51 (correction des devoirs)

neef

op het platteland

in de stad

buurmeisje

nicht

gescheiden

thuis

📚 Exercice 11 page 52

📚 Exercice 11 page 51 

📚 Exercice 12 page 52

1 A

2 leeftijd, dieren

📚 Exercice 13 page 52

1

1. divorcés = gescheiden

2. un demi frère = een halfbroer

3. je suis fils unique = ik ben enig kind

4. ma mère = mijn moeder

2

1. het nieuwe buurmeisje van Romain 

2. vijf jaar

3. Rose heeft een paard 

4. de nicht

Exercices sur l'ordinateur 💻 🎧​

• Links in Som : Vakken > Franse taal > 06/11 

• Gebruik oortjes

• Klaar / geen oortjes = Huiswerk (leer apprendre 4 en herhaal 1, 2, 3. SO is 13/11)

On parle un petit peu français 🗣️​

1. Travaillez à 2 ou 3. Maak om de beurt een zin om iets te vertellen over je familie en/of vrienden. Ga zo door en wissel elkaar af tot het einde van de timer

🆘 Tip: Gebruik woorden/zinnen van ex. 9 en 10, apprendre 1, 2, 4 en de zinnenbouwer
 

2. Tongbrekers met neusklanken (volgende dia)

1. Un bon vin blanc. 
2. Son chat chante la chanson.
3. Mon copain a faim de pain.
4. Ta tante t'attend dans ta tente.
5. Mon tonton a onze petits cochons.

LES DEVOIRS

•  Leer apprendre 4 p. 65
• Herhaal apprendre 1, 2, 3 (de SO is volgende week)

• oortjes mee!