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h1 week 15
H1 semaine 15
Bon Appétit
-
A: wat doen we in hoofdstuk 6?
B: klassikaal : le vlog de David! - ex. 1 et 2 (online)
C: 6.2 Maken ex. 3 tm 6 (livre)
D: actief leren in de klas : apprendre 1 en 2
E: herhalen de werkwoorden tot zover : 15 minuten verbuga
is het lastig? Dan thuis regelmatig 10 mn oefenen.
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Slide 1:
Diapositive
Frans
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
Cette leçon contient
13 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
1 vidéo
.
La durée de la leçon est:
45 min
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Éléments de cette leçon
H1 semaine 15
Bon Appétit
-
A: wat doen we in hoofdstuk 6?
B: klassikaal : le vlog de David! - ex. 1 et 2 (online)
C: 6.2 Maken ex. 3 tm 6 (livre)
D: actief leren in de klas : apprendre 1 en 2
E: herhalen de werkwoorden tot zover : 15 minuten verbuga
is het lastig? Dan thuis regelmatig 10 mn oefenen.
Slide 1 - Diapositive
laten we beginnen :
page 48/49 : welke woorden herken je?
Slide 2 - Carte mentale
Tu ne peux pas manger...
A
un croissant
B
une baguette
C
un coca
D
du camembert
Slide 3 - Quiz
Voici (zie hier)
un petit-déjeuner
à la française
le petit déjeuner français - zoet en een eitje.
Slide 4 - Diapositive
La classe regarde une vidéo !
Schrijf zoveel mogelijk levensmiddelen op die je hoort in de video . Schrijf in het Frans!
Tenminste 8!
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Vidéo
De maaltijden in Frankrijk
le petit-déjeuner - le déjeuner - le goûter - le dîner
het ontbijt - de lunch - het 5-uurtje - het diner
Slide 7 - Diapositive
Le brocolis est un légume. La courgette est un légume. Les haricots verts sont des légumes. Hoe vertaal jij "les légumes"?
Slide 8 - Question ouverte
Le saumon est un poisson. Le cabillaud est un poisson. Le hareng est unpoisson. Hoe vertaal jij "le poisson"?
Slide 9 - Question ouverte
le vlog de David :
- on regarde ensemble le vlog de David
- fais ex. 1/2
Slide 10 - Diapositive
C: 6.2 : leesvaardigheid
in duo's :
lees samen de tekst, help elkaar als je een worod niet kent.
Zorg dat je apprendre 1 en 2 bij de tekst houdt, dan gaat het veel beter!
(klik op het plaatje om de tekst te vergroten)
Maak daarna in je werkboek opdracht 3 tm 6!
Slide 11 - Diapositive
D: actief leren in de klas
-voordat je sites gebruikt eerst even zelf naar apprendre 1 en 2 kijken.
- neem de woorden van apprendre 1 en 2 over in je schrift
- welke woorden ken je al?
- de woorden die je niet kent : 3 x overschrijven in het Frans
-daarna eerst even trainen met je hand op het rechter (of linker) rijtje
- daarna pas gaan trainen met een overhoorprogramma zoals quizlet/ wrts etc
Slide 12 - Diapositive
E: 15 minuten werkwoorden trainen
klik aan : avoir, être, aller en vouloir en kies een of twee regelmatige werkwoorden die eindigen op - er (chercher, aimer)
train 15 minuten.
Is het te lastig? Dan eerst 1 werkwoord en voeg er zodra het goed gaat telkens een toe.
www.verbuga.eu
Slide 13 - Diapositive
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