h1 week 15

H1 semaine 15
  Bon Appétit




-



A: wat doen we in hoofdstuk 6?
B: klassikaal : le vlog de David! - ex. 1 et 2 (online)
C:   6.2 Maken ex. 3 tm 6 (livre)

D: actief leren in de klas : apprendre 1 en 2
E: herhalen de werkwoorden tot zover : 15 minuten verbuga 
is het lastig? Dan thuis regelmatig 10 mn oefenen. 
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

H1 semaine 15
  Bon Appétit




-



A: wat doen we in hoofdstuk 6?
B: klassikaal : le vlog de David! - ex. 1 et 2 (online)
C:   6.2 Maken ex. 3 tm 6 (livre)

D: actief leren in de klas : apprendre 1 en 2
E: herhalen de werkwoorden tot zover : 15 minuten verbuga 
is het lastig? Dan thuis regelmatig 10 mn oefenen. 

Slide 1 - Diapositive

laten we beginnen :
page 48/49 : welke woorden herken je?

Slide 2 - Carte mentale

Tu ne peux pas manger...
A
un croissant
B
une baguette
C
un coca
D
du camembert

Slide 3 - Quiz

Voici (zie hier) un petit-déjeuner à la française
le petit déjeuner français - zoet en een eitje.

Slide 4 - Diapositive

La classe regarde une vidéo !
Schrijf zoveel mogelijk levensmiddelen op  die je hoort in de video . Schrijf in het Frans!
Tenminste 8!

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

De maaltijden in Frankrijk
le petit-déjeuner - le déjeuner - le goûter - le dîner
het ontbijt              - de lunch    - het 5-uurtje - het diner

Slide 7 - Diapositive

Le brocolis est un légume. La courgette est un légume. Les haricots verts sont des légumes. Hoe vertaal jij "les légumes"?

Slide 8 - Question ouverte

Le saumon est un poisson. Le cabillaud est un poisson. Le hareng est unpoisson. Hoe vertaal jij "le poisson"?

Slide 9 - Question ouverte

le vlog de David : 

- on regarde ensemble le vlog de David
- fais ex. 1/2

Slide 10 - Diapositive

C: 6.2 : leesvaardigheid 
in duo's : 
lees samen de tekst, help elkaar als je een worod niet kent. 
Zorg dat je apprendre 1 en 2 bij de tekst houdt, dan gaat het veel beter! 
(klik op het plaatje om de tekst te vergroten)
Maak daarna in je werkboek opdracht 3 tm 6!

Slide 11 - Diapositive

D: actief leren in de klas
-voordat je sites gebruikt eerst even zelf naar apprendre 1 en 2 kijken.
- neem de woorden van apprendre 1 en 2 over in je schrift
- welke woorden ken je al?
- de woorden die je niet kent : 3 x overschrijven in het Frans
-daarna eerst even trainen met je hand op het rechter (of linker) rijtje
- daarna pas gaan trainen met een overhoorprogramma zoals quizlet/ wrts etc

Slide 12 - Diapositive

E: 15 minuten werkwoorden trainen

klik aan : avoir, être, aller en vouloir  en kies een of twee regelmatige werkwoorden die eindigen op - er (chercher, aimer)
train 15 minuten.
Is het te lastig? Dan eerst 1 werkwoord en voeg er zodra het goed gaat telkens een toe.


www.verbuga.eu


Slide 13 - Diapositive