Les 1: nabespreking opdracht 1, H4 lezen

Welkom allemaal
  • Doe je telefoon in je tas;
  • Pak je spullen voor je (leerboek, schrift, pen);
  • Zet je tas op de grond;
  • De les begint.

1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom allemaal
  • Doe je telefoon in je tas;
  • Pak je spullen voor je (leerboek, schrift, pen);
  • Zet je tas op de grond;
  • De les begint.

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen?
- Nabespreking
- Presentatie
- Huiswerk en afsluiting


Slide 2 - Diapositive

Lesdoelen
  • Je herkent feiten, meningen en argumenten in teksten.
  • Je controleert en verbetert je antwoorden op een juiste manier.

Slide 3 - Diapositive

Hoe je nakijkt
  • Controleer of je je antwoord goed hebt geformuleerd. Zo niet, verbeter het.

  • Controleer of je antwoord goed is. Zo niet, verbeter het.

Heb je alles goed? Zet een krul.

Slide 4 - Diapositive

Nabespreking opdracht 1 (blz. 103)
  • 1. Het onderwerp van de tekst is de (musical)film La La Land. (al. 1, r. 1/al. 2, r. 1/al. 7, r. 1)

  • 2. Het citaat ‘Bij de (…) de jury’(al.2) is een feit. De toelichting hierbij is: je kunt controleren of het waar is.

  • 3. De volgende mening herken ik in alinea 2: Het is terecht dat La La Land bij de Oscaruitreiking zes prijzen van de jury kreeg. Of, ‘Ik vind het terecht dat La La Land bij de Oscaruitreiking zes prijzen van de jury kreeg. (al.2, r.3)


Slide 5 - Diapositive

Nabespreking opdracht 1 (blz. 103)
  • 4. Het argument bij de mening in vraag 3 is: La La Land is echt heel mooi / een heel mooie film. (al.2, r. 3-4)

  • 5. De volgende 4 deelonderwerpen komen in het middenstuk naar voren: hoofdrolspelers, muziek, dansnummers en kleuren. (al.3, r.1/ al.4, r.1/ al.5, r.2 / al. 6, r.1)

  • 6. Bij de mening ‘Het zijn twee jonge filmsterren naar wie je eindeloos blijft kijken’ is het argument: Emma Stone en Ryan Gosling. (al.3, r.3)

Slide 6 - Diapositive

Nabespreking opdracht 1 (blz. 103)
  • 7.  De argumenten bij de uitspraak ‘Het thema (…) zo bijzonder.’ (al.4) zijn: (1) Het roept veel emoties op. (2) Het is werkelijk prachtig. (al.4, r. 3-4)

  • 8.  De mening die past bij het argument ‘Die worden (…) uitgevoerd.’ (al.5) is bijvoorbeeld: Van de dansnummers kun je echt genieten. (al.5, r. 2-3)

  • 9. De mening uit alinea 6 is: de kleuren in de film maken het kijken ernaar tot een speciale belevenis. (al.6, r.2)                                                                                                                                                          Het argument bij de mening is: ze zorgen namelijk voor een heel aparte sfeer. (al.6, r.3-4)

Slide 7 - Diapositive

Nabespreking opdracht 1 (blz. 103)
  • 10.Het argument uit alinea 6 herken ik aan het signaalwoord ‘namelijk’. (al.6, r.3)

  • 11. De mening uit alinea 7 is: je zult dit een prachtige film vinden.(al.7, r.2)
  • Het argument wat bij deze mening hoort, is La La Land bevat genoeg ingrediënten die de film een echte topper maken.’ (al.7, r. 1)

  • 12.  Ik herken de mening in alinea 7 aan het signaalwoord ‘Daarom’. ( al. 7, r. 2)

Slide 8 - Diapositive

Lesdoelen
  • Je herkent feiten, meningen en argumenten in teksten.
  • Je controleert en verbetert je antwoorden op een juiste manier.

Slide 9 - Diapositive

Huiswerk
Leren: de theorie (blz. 102)


Online les? Maak een foto van je verbeterde antwoorden en stuur ze via de chat in Teams voor 19:00 uur vandaag (verplicht inleveren).




Slide 10 - Diapositive