Koude oorlog

Koude oorlog.
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens en maatschappijMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 20 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

Koude oorlog.

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen?
Eerste helft van de les:
Uitleg en onderzoekje.
Tweede helft van de les:
Lekker aan het werk.

Slide 2 - Diapositive

Wat waren de oorzaken?
Armoede onder de boeren: 
Wat bedoelen we met de term koude oorlog?
  • Een strijd zonder er wapens bij te gebruiken. Wel werd er constant gedreigd over het gebruiken van wapens. Vooral kernwapens. 

Slide 3 - Diapositive

februari revolutie
De Russische revolutie.

Wat waren de oorzaken van de Russische revolutie?
Wat gebeurde er?
Wie kwam er aan de macht?
Wat was het gevolg van de Russische revolutie voor Rusland?

timer
10:00

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Vidéo


Russische Revolutie
1917


  • Communisten grijpen de macht
  • Tsaar wordt afgezet (en later vermoord). Lenin aan de macht.
  • Geen privé-bezittingen
  • Alle macht naar de arbeiders en boeren
  • Vrede sluiten met de Duitsers (Vrede van Brest-Litovsk, 1918)


Slide 6 - Diapositive

burgeroorlog
De strijd tussen het kapitalisme en het communisme. 

Kapitalisme:
Een economie gebaseerd op winst en de producten zijn prive eigendom.

Communisme:
Iedereen gelijk, alles word gelijk verdeeld.
Geen prive eigendommen.

Slide 7 - Diapositive

Sovjet-Unie

  • Sinds 1922 de officiële naam voor Rusland. Heeft tot 1991 bestaan.

  • Dictatuur

  • Eén partij heeft alle macht

  • Geheime politie (NKVD, later KGB)

Slide 8 - Diapositive

Verenigde Staten

  • Democratie

  • Kapitalisme

  • Vrijheid

  • Grote verschillen (arm/rijk, blank/zwart)

Slide 9 - Diapositive

lenin en stalin.
vreesden voor elkaar en waren bang dat beide de totale macht wilden over de wereld. 

Er was een wapenwedloop. Bedreigden elkaar maar deden niks. 

Slide 10 - Diapositive

Na de tweede wereld oorlog was er een deel van Europa die bij de sovjet unie hoorde en een deel dat bij Amerika hoorde. 

Ijzeren gordijn: Een letterlijke ijzeren grens tussen de sovjet unie en de rest.

Slide 11 - Diapositive

Duitsland en Berlijn zijn na de tweede wereldoorlog opgedeeld. 

De sovjet unie zorgde voor een blokkade waardoor er geen goederen meer binnen kwamen in west Berlijn.

Ze hoopten dat west Berlijn zich zou overgeven en bij de sovjet unie zou aansluiten.

West Berlijn wordt door middel van vliegtuigen bevoorraad.
dit duurde een jaar.

Slide 12 - Diapositive

In het begin probeerden zoveel mogelijk mensen in Berlijn van oost naar west Berlijn te vluchten.

Om er voor te zorgen dat er zo min mogelijk mensen gingen vluchten naar west Berlijn bouwde de Sovjet-Unie de Berlijnse muur.

In west Berlijn kregen de mensen juist hulp van de VS om hun land weer op te bouwen. Dit noemde je de Marshallhulp.

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Zelfde jaar oprichting Navo.

De Noord Atlantische verdrags organisatie.

Een militaire bondgenootschap. Als een lidstaat werd aangevallen dan hielpen ze die staat mee.

Slide 15 - Diapositive

opdracht oost en west Berlijn. 

Op magister staat het document met de opdracht.

Slide 16 - Diapositive

Herhalen:
  • Waarom werd de Berlijnse muur gebouwd?
  • Wat was de Marshallhulp?
  • Wat was de NAVO en waarom werd deze opgericht?
  • Waarom zorgde de sovjet unie voor een blokkade?
  • Waarom heet het de koude oorlog?
  • Wat is het communisme en wat is het kapitalisme?

Slide 17 - Diapositive

Samenvatting:
  • Amerika en de Sovjet-Unie hadden een conflict met elkaar doordat ze bang waren dat een van beide de complete macht wilde. Amerika was bang dat de Sovjet-Unie iedereen communistisch wilde maken en de Sovjet-Unie was bang dat Amerika iedereen kapitalistisch zou maken. Het bleef een koude oorlog, omdat ze elkaar bedreigden met aanvallen, maar dit nooit echt deden. Er was een wapenwedloop waarbij beide landen constant probeerden te laten zien hoe goed hun wapens waren en hoeveel wapens ze hadden. De Sovjet-Unie zorgde voor een letterlijk grens tussen de Sovjet-Unie en de rest van Europa (het westen.). Dit deden ze met het ijzeren gordijn. 
  • Na de tweede wereldoorlog zijn Duitsland en Berlijn verdeeld onder verschillende landen. Dit deden ze, omdat Duitsland zichzelf niet meer mocht besturen door de oorlog. Een deel van Duitsland hoorde bij het westen (Engeland, Frankrijk en de verenigde staten.) en het andere deel hoorde bij de Sovjet-Unie (het oosten.). Ook Berlijn is op die manier verdeeld. De Sovjet-unie heeft een jaar land voor een blokkade gezorgd. Deze blokkade zorgde ervoor dat er geen eten en andere goederen West-Berlijn in kwamen. Door de marshallhulp van Amerika kreeg West-Berlijn toch eten en andere goederen. Deze werden met vliegtuigen naar West-Berlijn gebracht. 
  • Veel mensen vluchten vanuit Oost-Berlijn naar West-Berlijn. Hierdoor bouwde de Sovjet-Unie een muur door Berlijn heen om de mensen binnen te houden. Dit noem je de Berlijnse muur.

Slide 18 - Diapositive

Samenvatting (2)
  • In het jaar van de blokkade van Berlijn is de NAVO opgericht. Wanneer een lidstaat (een land dat lid is van de NAVO.) word aangevallen dan helpt de rest van de lidstaten die lidstaat. 

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Vidéo