1.#331 2.1/A Leesdossier uitleg les 2

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 4

Welkom bij Nederlands

Nodig:  Leesboek 

*laptop (dicht laten)

*blauwe map

Socialiseren

Les Nederlands

5minuten Binnen komen/ spullen pakken/ socialiseren 

Welke spullen heb je nodig: Laptop, pen, leesboek en oortjes

10 minuten zs lezen in eigen leesboek!

0ng.  10 minuten les uitleg (stilte vragen aan het eind)

20 minuten zelfstandig werken aan de 

Les Nederlands leesdossier of fictiedossier

5 minuten evaluatie en afronden les 

Lesopbouw

Startopdracht: lezen boekfragment

Uitleg over het Leesdossier #331

Je kunt hier aan werken tot en met periode 3.

Vergeet niet een headset/ oortjes mee te nemen naar de lessen!

Lesdoel

Je krijgt uitleg over het leesdossier #331.

Je werkt aan je leerdoelen via learnbeat.

In learnbeat lees je de uitleg en vervolgens kun je met de opdrachten oefenen. In learnbeat staat per uitleg ook een fragment.

De instructies op papier kun je ook lezen in je blauwe map.

Leerdoelen leesdossier #331

• 1. Leesstrategieën

• 2. Schrijfdoelen en tekstsoorten

• 3. Publieksgerichtheid

• 4. Tekstopbouw: Tekstindeling

• 5. Tekstopbouw: Tekststructuren

• 6. Tekstopbouw: Verbanden en Verbindingswoorden

• 7. Functiewoorden

Learnbeat

Ga naar:        https://inloggen.learnbeat.nl/

Je vult de klascode in.

Je docent voegt je toe aan de klas.

P.T.A. leesdossier

Voor je P.T.A. maak je de opdracht 'doen is leren' (telt 6x mee).

Hierover volgt later uitleg.

Je werkt samen met een klasgenoot aan deze opdracht.

Je start met deze opdracht na goedkeuring van je docent.

Je docent gaat in overleg met je, over een geschikte duo om mee samen te werken.

Zelfstandig werken ZS

Je werkt in learnbeat of in je map aan de opdrachten:

2.1 Lezen/ A

*Je kiest:

-lezen uitleg in learnbeat

-uitleg fragment bekijken in learnbeat

-lezen uitleg in je blauwe map

Afsluiting

Hoe ging het werken in Learnbeat?

Wat beheers je goed?

Hoe gaat het lezen van de uitleg in learnbeat?

Het bekijken van de uitleg fragmenten?

Lezen: boekfragment

Na het lezen gaan wij hierover met elkaar in gesprek.

Vragen:

Wat is je opgevallen in dit verhaal?

Wat vond je vreemd of verrassend?

Wat vond je leuk aan het verhaal?

Welk personage vind je het interessants en waarom?