1.2 India als trots van het Britse Rijk (B)

Het Britse Rijk (1585-1900)
1.2 India als trots van het Britse Rijk (B)
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Cette leçon contient 17 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Het Britse Rijk (1585-1900)
1.2 India als trots van het Britse Rijk (B)

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen? 

1. Welkom
2. Leerdoelen nabespreken
3. Leerdoelen
4. Theorie
5. Beeldmateriaal
6. Aan de slag 
7. Leerdoelen nabespreken

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen terugkoppelen

1. Je kunt de Britse handelswijze in India, met bania's en mogolvorsten, beschrijven en verklaren. 

2. Je kunt uitleggen waarom het Verdrag van Allahad het einde betekende van de invloed van Mogolvorsten op het bestuur van India. 

Slide 3 - Diapositive

Het Verdrag van Allahabad (1765): Engeland wordt de baas in India en lokale vorsten en Mogolvorsten hebben minder te zeggen. 

Slide 4 - Diapositive

Leerdoelen

Je kunt verklaren waarom in 1857 de Grote Indiase Opstand tegen het Britse gezag uitbrak. 


Slide 5 - Diapositive

Theorie

Nu de Britten steeds vaker in India waren en zich steeds meer met de regels bemoeiden waren er een aantal zaken wat op begon te vallen. 

De belangrijkste regels in India waren het hindoeisme en de islam. Ook waren er andere religies met minder aanhangers. Deze religies hadden elk hun eigen rituelen. Veel daarvan vonden de Britten erg vreemd..

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Theorie

Opschrijven: 
Bestuurders van de EIC (?) en leden van het Britse parlement wilden maatregelen invoeren die moesten zorgen voor veranderingen in de Indiase samenleving. 

Westerse, Britse normen en waarden moesten leidend worden! Engels wordt de voertaal in rechtspraak en onderwijs.

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Theorie

Ondanks de Britse afwijzing van Indiase gebruiken en religies, accepteerden veel Indiers het Britse gezag. Er was inmiddels een middenklasse opgekomen die een Engelse scholing had gehad. 

Ook veel Indiers hadden de Britten nodig omdat ze werkten bij de EIC of hadden ander economisch belang bij een goede relatie met de Britten. 

Slide 12 - Diapositive

Theorie

Toch sluimerde er bij veel (armere) Indiers onder de oppervlakte wel ongenoegen. Vooral als religieuze gebruiken door de Britse bestuurders ter discussie werden gesteld, kwamen Indiers in opstand. 

Meestal konden de Britten deze opstanden snel stoppen. Maar in 1857 lukte dat niet .. 

Slide 13 - Diapositive

Theorie

De Grote Indiase Opstand (1857)
  • Leger bestond uit 280.000 man. Officieren Brits maar gewone soldaten veelal Indiers uit alle regio's. 
  • Gerucht ging dat nieuwe wapens waren ingesmeerd met vet van koe en varkens (heilige en onreine dieren).
  • Groep soldaten weigeren gebruik te nemen van onderelen.
  • Opstand begint en uiteindelijk wordt stad Delhi ingenomen en vele Britten komen aan hun einde. 
  • Ongeveer een zesde deel van Brits-Indie was korte tijd volledig los van Britse overheersing. 

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Leerdoelen nabespreken

Je kunt verklaren waarom in 1857 de Grote Indiase Opstand tegen het Britse gezag uitbrak. 


Slide 17 - Diapositive