4.3 Gevolgen van conflicten

Hoofdstuk 4 Conflicten
Paragraaf 4.3 Gevolgen van conflicten
1 / 28
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 28 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Hoofdstuk 4 Conflicten
Paragraaf 4.3 Gevolgen van conflicten

Slide 1 - Diapositive

Oefenen met paragraaf 4.1 en 4.2
Hoe zat het ook alweer?

Slide 2 - Diapositive

Een gewapend conflict is een aanhoudende strijd waarbij jaarlijks
A
15 doden vallen
B
25 doden vallen
C
50 doden vallen
D
100 doden vallen.

Slide 3 - Quiz

Elk volk heeft een eigen territorium
A
Waar
B
Niet waar

Slide 4 - Quiz

Hoe noem het als een volk zich wil afscheiden van een land?
A
Internationale conflicten
B
Nationalisme
C
Seperatisme
D
Regionalisme

Slide 5 - Quiz

Een 'jeugdbult' in Iran zorgt voor veel werkeloosheid onder jongeren die in opstand komen tegen de regering
A
Culturele oorzaak
B
Economische oorzaak
C
Politieke oorzaak
D
Demografische oorzaak

Slide 6 - Quiz

Wat is een fragile state?

Slide 7 - Question ouverte

Wie heeft in een zwakke staat vaak de economische en politieke macht?
A
De burgers
B
De elite

Slide 8 - Quiz

Slecht beleid en een zwakke staat zijn voorbeelden van
A
Interne factoren
B
Externe factoren

Slide 9 - Quiz

Leerdoelen
*Je weet wat de gevolgen van conflicten zijn.
*Je begrijpt het verband tussen oorlogstactieken en humanitaire rampen.
*Je kunt uit een bevolkingsgrafiek informatie halen over conflicten in het verleden.
Doen: online-methode box over demografie in relatie tot conflicten, doornemen!

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Er zijn verschillende soorten gevolgen van een conflict:
1. Sociale gevolgen;
2. Economische gevolgen;
3. Demografische gevolgen.


Oorzaken meestal van economische, sociaal-culturele, demografische en politieke aard! (zie par. 4.2)

Slide 12 - Diapositive

Sociale gevolgen
Bepaalde oorlogstactieken leiden tot grote aantallen slachtoffers, soms zelfs tot een humanitaire ramp (wanneer een bevolking langdurig onvoldoende van voedsel, behuizing en medische zorg kan worden voorzien). 

  • uithongeren, massaverkrachtingen, kindsoldaten etc.

Slide 13 - Diapositive

Sociale gevolgen
Vluchtelingen leven vaak jaren samen in smerige onveilige kampen. 
In 2017 waren er 68 miljoen mensen op de vlucht! Dat is al 50% meer dan een jaar eerder. In 2020 waren dit er al 80 miljoen mensen. Het hoogste aantal vluchtelingen ooit!



Slide 14 - Diapositive

Sociale gevolgen
Asielzoekers =
  • Iemand die op de vlucht is en erkenning als vluchteling zoekt
Ontheemden =
  • Vluchteling die in het eigen land blijft
Vluchtelingen =
  • Iemand verhuist naar een ander land, omdat hij op de vlucht is voor oorlog of wordt vervolgd vanwege zijn geloof, mening of seksuele voorkeur

Slide 15 - Diapositive

Economische gevolgen
  • Een oorlog kost niet alleen veel mensenlevens maar ook veel geld. De bevolking kan niet meer werken, waardoor zij moeten vechten of vluchten.

  • Na afloop van een gewapend conflict moet de schade worden hersteld. Bijvoorbeeld aan woningen, wegen, spoorwegen etc. 

Slide 16 - Diapositive

Demografische gevolgen
  • Genocide (vernietiging van een volk, ras of groep of een poging daartoe). Bijv. in Rwanda.

  • Veel mannelijke slachtoffers.

  •  Genocide, vaak gevolgd door ‘babyboom(opmerkelijk hoog geboortecijfer in een bepaald jaar).

Slide 17 - Diapositive

Demografische oorzaken gaan over...
A
De bevolkingsopbouw
B
De verdeling van de welvaart
C
De economie
D
De natuur

Slide 18 - Quiz

Een economisch gevolg van een gewapend conflict is een babyboom.
A
juist
B
onjuist

Slide 19 - Quiz

Wat is een demografische gevolg van een conflict?
A
Er komt onvoldoende eten van het land
B
Buitenlandse bedrijven investeren niet.
C
Er heerst een grote sociale ongelijkheid
D
Jongeren gaan weg, ouderen blijven achter

Slide 20 - Quiz

Slide 21 - Vidéo

Slide 22 - Vidéo

Slide 23 - Vidéo

Slide 24 - Lien

Aan het werk:
Begrippenlijst aanvullen met: humanitair recht, humanitaire ramp, asielzoeker, ontheemden, inversteerders, infrastructuur, genocide, deporteren, babyboom, bevolkingsgrafiek en demografie.
Leerdoelen kunnen beantwoorden ( zie eerder in deze lesson-up ).
Allemaal doen: online box over; “demografie in relatie tot conflicten”, doornemen.
Aan het werk: Opdrachten maken: 1 t/m 7 (iedereen!), samenvatting maken, online werken, mindmap maken, lesson-up doornemen, aantekeningen maken etc…….

Slide 25 - Diapositive

Aan het werk:
Aftekenen / laten zien teksten:
 1; wat voor soort conflict, waar gebeurt het,......
 2; wat zijn de oorzaken van het conflict, vanuit verschillende dimensies en op welk schaalniveau.
Artikel 3: Wat zijn de gevolgen? Bekijk vanuit de verschillende dimensies en op schaalniveau wat de gevolgen zijn van dit conflict. Zie paragraaf 4.3, lesson up 4.3 (gevolgen van conflicten), gebruik de begrippen uit deze paragraaf en maak gebruik van internet.

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Lien

Slide 28 - Vidéo