Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Welkom in de geschiedenisles!
Slide 1 - Diapositive
Wat gaan we doen vandaag?
Lesdoelen
Herhaling
Griekse denkers
Opdrachten
Afsluiting
Slide 2 - Diapositive
Lesdoelen
Aan het eind van deze les:
Kun je verklaren waarom de Grieken zich bezig hielden met wetenschap en filosofie
Kun je minimaal drie Griekse denkers benoemen en waar zij zich mee bezig hielden.
Slide 3 - Diapositive
Godin van de landbouw
God van de lucht en donder
Godin van de wijsheid
God van de voor -
spellingen
God van de onderwereld
Zeus
Demeter
Athene
Apollo
Hades
Slide 4 - Question de remorquage
Waarvoor werden de Olympische Spelen gehouden?
Slide 5 - Question ouverte
Benoem een bekend filosoof en leg uit wat filosofen onderzoeken.
Slide 6 - Question ouverte
Hoe heet deze wiskundige stelling?
Hoe reken je het vraagteken uit?
timer
1:00
Slide 7 - Diapositive
Liefde voor de wetenschap
Via mythen werd de wereld om hen heen uitgelegd. Helaas stonden hier niet alle antwoorden in.
Door dingen heel precies te bestuderen en goed na te denken komt men toch tot een antwoord. De kennis die hieruit voortkomt noemen we wetenschap.
Voorbeelden: Pythagoras en Hippocrates
Slide 8 - Diapositive
Mythe
Wetenschap
Slide 9 - Question de remorquage
De dood van Socrates door Jacques-Louis David, 1787.
Slide 10 - Diapositive
Benoem drie Griekse denkers en waar zij zich mee bezig hielden.
Slide 11 - Question ouverte
Waarom hielden de Grieken zich bezig met wetenschap en filosofie?
Slide 12 - Question ouverte
Opdrachten
Lees de gegeven teksten over de Griekse denkers (individueel)
Vul het schema ''Griekse Filosofen'' in (tweetallen)
Klaar? Steek je hand op!
Niet af? Zet deze opdracht in je planner!
timer
5:00
Slide 13 - Diapositive
Afsluiting
Aan het eind van deze les:
Kun je verklaren waarom de Grieken zich bezig hielden met wetenschap en filosofie.
Kun je minimaal drie Griekse denkers benoemen en waar zij zich mee bezig hielden.
Slide 14 - Diapositive
Fijne dag!
Slide 15 - Diapositive
Slide 16 - Diapositive
Liefde voor de kunsten
De Grieken probeerde hun kunst zoals beeldhouwwerk levensecht te laten lijken.
Hier lieten ze het ideaal beeld zien van de mens.
Ook in bouwwerken: symmetrie en mooie versieringen
De beelden in de oudheid waren vaak een afbeelding van de perfecte mens. Vaak hadden de mannelijke beelden sterke en gespierde lichamen met een kleine penis. Een kleine penis zou namelijk duiden op wijsheid, iets wat werd gezien als erg wenselijk in die tijd.
Marmeren beeld, ca. 440 V.Chr.
Slide 17 - Diapositive
Grieks - Romeinse vormentaal
Slide 18 - Diapositive
Slide 19 - Diapositive
Zuilen
De Grieken ondersteunden de daken van tempels met zuilen
Er waren drie zuilen met driesoorten kapitelen (DIK):
Dorische zuilen
Eenvoudig met rechte lijnen
D
Ionische zuilen
Twee krullen bovenaan
I
Korintische zuilen
Versierd met gekrulde bladeren
K
D
I
K
Slide 20 - Diapositive
Sleep de afbeeldingen naar de juiste bouwstijl
Dorisch
Ionisch
Korintisch
Slide 21 - Question de remorquage
Klassieke kunst
De Romeinen vonden de kunst en cultuur van de Grieken erg mooi. Ze namen veel van de grieken over: bouwstijl, kunst en zelf de goden!
De kunst en cultuur van de Grieken en Romeinen noemen we de klassieke cultuur.
Slide 22 - Diapositive
Grieks-Romeinse cultuur
De Romeinen hadden:
Slide 23 - Diapositive
Stel er ligt iemand in het ziekenhuis, die op een gebroken been na gezond is. Zijn organen kunnen echter 5 mensen hun leven redden offer je deze persoon op voor de vijf anderen?
A
Ja
B
Nee
Slide 24 - Quiz
Liefde voor de wijsheid
De Grieken na over het leven: wat is goed? wat is slecht?
Iemand die hierover nadenkt noemen we een filosoof (filosofie). Dit betekend vriend (filos) en wijsheid (sofia)
Een aantal bekende Griekse filosofen zijn Sokrates, Plato en Aristoteles.
Niet iedereen was blij met deze heren. Sommige kregen de doodstraf voor hun acties en ideeën.
''Men kan niet tweemaal in dezelfde rivier stappen''
Panta rhei ''Men kan niet tweemaal in dezelfde rivier stappen''
Bron: Potamooi ouk estin embènai dis tooi autooi. Met lichte variaties geciteerd door onder anderen Plato, Cratylus, 402a; Aristoteles, Metafysica, 1010a; Plutarchus, De E van Delphi, 392b, en Natuurvraagstukken, 912a.
De dood van Socrates door Jacques-Louis David, 1787.