cultuur van de kerk kloosters

1 / 25
suivant
Slide 1: Vidéo
KunstMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 25 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

"Christus draagt het kruis", detail van een beschilderde balk in Catalonië (ca. 1200-1220)

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vanaf de late Middeleeuwen ontstaat de behoefte om de passie, oftewel het verhaal van het lijden van Christus, te herdenken en te beleven. Dit gebeurt in Passiespelen, waarin het verhaal wordt nagespeeld. 

In de vijftiende eeuw wordt ook het lopen van de kruisweg populair. Hierbij lopen de gelovigen achter elkaar, in processie, langs uitgebeelde momenten van het lijdensverhaal.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Rond het jaar 1000 zijn er veel kloosters en burchten in Europa. Deze geloofs- en woongemeenschappen liggen ver uit elkaar en zijn zelfvoorzienend

Europa had in het jaar 1000 ongeveer 40 miljoen inwoners.

In 2023 heeft Europa ongeveer 742 miljoen inwoners!!!

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

cultuur van de kerk 
Kloosters


 

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kloosters 1000
-Europa dunbevolkt/onherbergzaam
-Zelfvoorzienend
-3 standen, Laboratores/Bellatores/Oratores
-Ontstaan algemeen geldende stijlkenmerken

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

In de gemeenschappen van rond het jaar 1000 is de sociale orde als volgt:

  • De laagste klasse zijn de laboratores. Dat zijn de werkenden. Zij werken voor de twee andere standen.
  • De tweede klasse zijn de bellatores. Dat is de adel: de landeigenaren en ridders. Ze hoeven niet te werken, maar alleen hun grondgebied te verdedigen.
  • De derde klasse zijn de oratores. De bidders die namens iedereen God loven met zang en gebed.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het Laatste oordeel

Oude Testament

Vagevuur

Bangmakerij

Aflaten (latere reden tot grote protesten > reformatie) 



analyseren: Wat zien we? 

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

syllabus
Heilsgeschiedenis (Bijbel): schepping; zondeval; geboorte, leven, sterven en opstanding van
Christus; laatste oordeel

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Detail laatste oordeel

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het Christelijke geloof leert dat de doden en levenden na het 'einde ter tijden' voor God zullen verschijnen voor hun laatste oordeel.

De goede mensen komen in de hemel en de rest in de hel of het vagevuur.

Het vagevuur is de plek waar gelovigen na hun dood terechtkomen als hun ziel, vanwege tijdens hun leven begane zonden, nog niet volledig zuiver is. De gestorvenen moeten gereinigd worden door het vuur, voordat ze tot de hemel kunnen komen. 

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Sainte-Foy, Conques, Frankrijk
Timpaan met Laatste oordeel
Verschil links en rechts
Onderdeel architectuur
Voorheen beschilderd

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Het laatste oordeel maakt de gelovigen bang. De afbeeldingen in en om de Katholieke kerk versterken die angst.

De Katholieke Kerk maakt in die tijd gebruik van die angst. Er wordt een manier gevonden om de straf van God af te kopen. Door een aflaat te kopen kon je straf kwijtgescholden worden. De handel in aflaten levert de Katholieke Kerk enorm veel geld op.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Timpaan = gevelvlak in de vorm van een halve cirkel of een driehoek, meestal met beeldhouwwerken als decoratie. De beeldhouwwerken zijn reliëfs die van maar één kant zichtbaar zijn. Ze zijn onderdeel van de architectuur en komen niet los van de muur.

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Veel timpanen waren vroeger waarschijnlijk beschilderd.

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Romaanse beeldhouwkunst
De romaanse beeldhouwkunst hangt nauw samen met de bouwkunst.

 In veel gevallen gebeeldhouwde reliëfs, die deel uitmaken van de bouwsculptuur van een kerk, zoals kapitelen, basementen en timpanen.

Slide 19 - Diapositive

leg uit wat dit allemaal betekend
Romaanse beeldhouwkunst
  • Kapitelen. portalen 
  • niet heel realistisch
  • Niet kloppende houdingen en proporties

Waarom? 
  • De meeste mensen waren analfabeet, dus door middel van 'plaatjes' wilde de kerk hen aan de verhalen uit de Bijbel herinneren. 

Slide 20 - Diapositive

Het ging de Romaanse beeldhouwers niet om dat het afgebeelde heel realistisch was.
Het ging hen om de Christelijke boodschap.
 De meeste mensen waren analfabeet, dus door middel van 'plaatjes' wilde de kerk hen aan de verhalen uit de Bijbel herinneren.
syllabus: 
Didactische functie van kunst.
Analyseren voorstelling

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Reliekschrijn
Functies
- tot god kunnen spreken
- in gebruik nemen katholieke kerk kan niet zonder pauselijk goedgekeurd reliek
- prestige en bezoekers trekken

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een martelaar is iemand die vereerd wordt omdat hij geleden heeft en gestorven is voor zijn geloof. Veel martelaren worden door de Katholieke Kerk heilig verklaard.

Van deze martelaren worden door de Katholieke Kerk relieken bewaard. Een reliek is een overblijfsel van een heilige. Dat kan een stoffelijk overschot zijn of iets wat de heilige heeft aangeraakt. Ze worden bewaard in kostbare houders: Relieken of Reliekschrijnen.

Relieken trekken veel bezoekers naar de kerk. Mensen denken dat het aanraken van die relieken bijvoorbeeld genezing brengt.

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Reliek van St. Alexander Martelaar

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nog uitwerken:

Zolang de Katholieke kerk bestaat is er handel in -en strijd om- de relieken van heiligen. Geef twee redenen waarom het voor Katholieke kerken belangrijk is om relieken te hebben.

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions