Leer van het leven

• Biologie
• Middelbare school
• Basisschool
• vmbo t
• Groep 7,8
• Leerjaar 1

Feest 

Vier het leven

Biologie - Leer van het leven

Leerdoel

Ik ken de zeven kenmerkende processen die levende organismen definiëren.

Opdracht kwartet - huiswerk

In viertallen. 

Negen kwartetten van vier kaartjes. Dus negen hoofdonderwerpen met vier deelonderwerpen. 

Ieder groepslid werkt aan elke set. 

Overleg over hoofd- en deelonderwerpen. 

Negen hoofdonderwerpen met vier deelonderwerpen

Bijvoorbeeld

levenskenmerken - ademhalen, uitscheiden, voortplanten en bewegen

Op elk kaartje staat het hoofdonderwerp bovenaan, daaronder het deelbegrip met een afbeelding (getekend of geprint). Onder aan het kaartje staan alle vier deelbegrippen van het hoofdonderwerp.

levend - dood - levenloos

Video gemaakt door Hilmar Derksen: 

Onderwater Bioloog – Presentator – Wildlife Cameraman – Docent – Scubaduiker

Levenskenmerken

Als Vader Uitgaat Wordt Vader Goed Bezopen

Ademhalen

Voortplanten

Uitscheiden 

Waarnemen 

Voeden 

Groeien 

Bewegen

biologiepagina.nl

Huiswerk

Oefenen met de levenskenmerken op biologiepagina 

Groter worden

Wat is het verschil tussen groei en ontwikkeling?

Opdracht Veranderingen 

Noteer in groepjes van vier - op een groot vel papier - alle veranderingen, die plaatsvinden tijdens het leven van een persoon in chronologische volgorde. 

Levensfasen

Welke levensfasen zijn er?

Opgroeien

• levensfasen
• ontwikkeling
• hormonen
• groeispurten

Ontwikkeling

In elke fase vindt verandering plaats. Dat noem je ontwikkeling. 

Lichamelijke ontwikkeling - je lichaam verandert.  

Motorische ontwikkeling - je leert meer met je lichaam doen. bijv: leren lopen en fietsen 

Geestelijke ontwikkeling - Je leert met je hoofd (hersenen). bijv: gezichten herkennen, leren lezen, schrijven. 

0 - 1,5 jaar

Lichamelijke ontwikkeling: dingen vastgrijpen, zitten, kruipen, staan en lopen

Geestelijke ontwikkeling: gezichten en stemmen herkennen, eenvoudige woordjes zeggen.

1,5 - 4 jaar

Lichamelijke ontwikkeling: 

rennen, traplopen, op driewieler fietsen, bouwen met blokken

Geestelijke ontwikkeling: 

praten, weten wat wel en niet mag, eenvoudige puzzels maken, kleuren herkennen en benoemen

4 - 6 jaar

Lichamelijke ontwikkeling: 

op twee wielen fietsen, tekenen, veters strikken, bal vangen, op een voet hinkelen

Geestelijke ontwikkeling: 

tellen, samenspelen met andere kinderen, dagen van de week benoemen

6 - 12 jaar

Lichamelijke ontwikkeling: 

sport en spel, fijne handbewegingen maken

Geestelijke ontwikkeling: 

lezen, schrijven, rekenen, muziek maken, hechte vriendschappen opbouwen

12 - 17 jaar

Lichamelijke ontwikkeling: 

verchijnen secundaire geslachtskenmerken, vruchtbaar worden, groeispurt

Geestelijke ontwikkeling: 

eigen keuzes maken, seksuele gevoelens krijgen, bij een groep willen horen, losmaken van ouders

17 - 21 jaar

Lichamelijke ontwikkeling: 

klein beetje groei in de lengte, vooral bij jongens groei van de spieren

Geestelijke ontwikkeling: 

zelfstandig en onafhankelijk van de ouders worden

21 - 60 jaar

Lichamelijke ontwikkeling: 

weinig ontwikkeling

Geestelijke ontwikkeling: 

leren jezelf onderhouden door werk, kinderen krijgen, zorg voor de ouders

60+ jaar

Lichamelijke ontwikkeling: 

rimpels, kleiner worden, minder spieren, minder soepel bewegen, minder horen en zien, slechtere gezondheid

Geestelijke ontwikkeling: 

vergeetachtigheid, minder zelfstandig, meer hulp nodig

Om te onthouden

• Levensfasen zijn perioden in een mensenleven waarin je lichaam en je hersenen veranderen (=ontwikkelen).
• Lichamelijke ontwikkeling = Je lichaam verandert en je leert meer met je lichaam doen.
• Geestelijke ontwikkeling = je leert met je hoofd (hersenen)