‹Revenir à la recherche

Periode 3

Voor de thuisblijvers:
  • Webcam aan + werk- en leerboek op tafel;
  • Aantekeningenschrift bij de hand;
  • Aanmelden www.Lessonup.app via code.




timer
2:00
Welkom
Doe dit even:
Graag een beetje geduld: het opstarten kan even duren.
1 / 47
suivant
Slide 1: Diapositive
Alfabetisering NT2Middelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 47 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Voor de thuisblijvers:
  • Webcam aan + werk- en leerboek op tafel;
  • Aantekeningenschrift bij de hand;
  • Aanmelden www.Lessonup.app via code.




timer
2:00
Welkom
Doe dit even:
Graag een beetje geduld: het opstarten kan even duren.

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Telefoon in telefoontas of eigen tas

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Startopdracht

  • Wat?  Maken stencil startopdracht
  • Klaar? bestuderen H3
timer
7:00

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dimensies: met een andere bril

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bespreken startopdracht 

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Openingsfoto
Wat zie je?
Waar komt dit voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 

Slide 6 - Diapositive

Beschrijving van de openingsfoto

De Dachsteiner Alpen, Oostenrijk.

Vandaag
- Start periode 3
- Start H3

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Pak je aantekeningenschrift erbij


= aantekeningen maken

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorkennis: wat weet je nog? 

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Krimp en leefbaarheid

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

"CBS: steden groeien verder, platteland ontvolkt"


De Randstad blijft groeien. Steden zullen als een magneet jongeren blijven trekken. Maar Nederlandse gebieden die nu dun bevolkt zijn, zullen verder ontvolken....

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions



Randstad groeit door:

- Goede opleidingen
- Veel werkgelegenheid




Demografische krimp: 

- ontgroening
- vergrijzing
- afname beroepsbevolking 


Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is gentrificatie?

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gentrificatie
  • Beter opgeleide/creatieve mensen kopen relatief goedkope woningen
  • Knappen woningen op
  • Gevolg: aantrekken andere mensen aan
  • Nadeel: oorspronkelijke bewoners worden verdrongen, omdat huizenprijzen stijgen

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom leidt demografische krimp tot een verslechtering van de leefbaarheid?

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nederland: stedelijke ontwikkeling

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nederland: stedelijke ontwikkeling

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

0

Slide 18 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

§3.1 De economie van de stad

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

§3.1


  • Op welke manier zorgt de creatieve sector voor economische groei in een stad?

  • Op welke manieren proberen steden innovatieve bedrijven in de mode-industrie, de wetenschap, kunsten, media en entertainment sector aan te trekken?

  • Wat verstaan we onder een kenniseconomie?

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

3.1 De economie van de stad
Leerdoel vandaag = op welke manier laat de creatieve sector steden economisch groeien?

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De economie van de stad
  • Wat is een productiefactor?
  • Waarom is het menselijk brein onze belangrijkste productiefactor?
  • Waarom werkt het menselijke brein het beste in een stedelijke omgeving?
  • Waarom zijn mensen die in creatieve beroepen werken een motor voor economische ontwikkeling?
  • Wat bedoelen we met duale arbeidsmarkt?
  • Waarom zorgt kenniseconomie voor sociale ongelijkheid?

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De stad als economisch centrum
Belangrijkste productiefactor huidige economie?

  • Kennis

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De stad als economisch centrum
Belangrijkste productiefactor huidige economie?

  • Kennis
'Harde' technologische kennis: technische uitvindingen

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De stad als economisch centrum
Belangrijkste productiefactor huidige economie?

  • Kennis
'Harde' technologische kennis: technische uitvindingen
'Zachte' sociale kennis: kennis van het gedrag van mensen

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De stad als economisch centrum
Belangrijkste productiefactor huidige economie?

  • Kennis
'Harde' technologische kennis: technische uitvindingen
'Zachte' sociale kennis: kennis van het gedrag van mensen

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kenniseconomie
Kenniseconomie: economie waarin vooral nieuwe technologie en nieuwe producten worden bedacht

Grote kracht van steden = kennis delen via sociale en technologische kennis. 

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kenniseconomie
Kenniseconomie: economie waarin vooral nieuwe technologie en nieuwe producten worden bedacht

Grote kracht van steden = kennis delen via sociale en technologische kennis. 

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Duale arbeids-markt
Kenniseconomie heeft 
voordelen en nadelen

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zakelijke creatieve dienstverlening
Kenmerken creatieve steden?
Groot aantal ICT'er en mensen in creatieve en hightech beroepen

Wie profiteren?
Hoog opgeleide werknemers

Welke gevolgen?
Duale arbeidsmarkt
Sociale ongelijkheid

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zakelijke creatieve dienstverlening
Kenmerken creatieve steden?
Groot aantal ICT'er en mensen in creatieve en hightech beroepen

Wie profiteren?
Hoog opgeleide werknemers

Welke gevolgen?
Duale arbeidsmarkt
Sociale ongelijkheid

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Broedplaatsen zijn goed voor creatieve sector zijn belangrijk voor economie/
Waarom?

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Steden willen creatieve sector aantrekken

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Steden willen creatieve sector aantrekken
Waarom?

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Steden willen creatieve sector aantrekken
Waarom?

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Steden willen creatieve sector aantrekken
Waarom?
1. Creatieven wonen graag in steden en geven relatief veel geld uit aan stedelijke voorzieningen\

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Steden willen creatieve sector aantrekken
Waarom?
Creatieven wonen graag in steden en geven relatief veel geld uit aan stedelijke voorzieningen


Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Steden willen creatieve sector aantrekken
Waarom?
Creatieven wonen graag in steden en geven relatief veel geld uit aan stedelijke voorzieningen


Slide 38 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe trekken steden de creatieve sector aan?


Slide 39 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe trekken steden de creatieve sector aan?




1. Scienceparks
2. Broedplaatsen

Slide 40 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Broedplaats

Slide 41 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Sciencepark

Slide 42 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stedelijke voorzieningen
Science parks

Slide 43 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke begrippen zijn langsgekomen?










  • kenniseconomie
  • creatieve stad
  • broedplaatsen
  • duale arbeidsmarkt
  • sociale ongelijkheid

Elkaar bevragen:
Leg in eigen woorden uit waar het begrip voor staat.
Geef een duidelijk voorbeeld van dit begrip

Slide 44 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Samengevat bordaantekening

Slide 45 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 46 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verwerken: 3.1

  • Wat? Maken werkboek 3.1: opdr 1,3,4,6. 
  • Klaar? Lezen 3.2
timer
15:00

Slide 47 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

Domein Eigen Leefomgeving H3 informatief

- Leçon avec 28 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Les 1 - Periode 3

- Leçon avec 26 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

4.2 Steden zijn de motor van de economie

- Leçon avec 22 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Paragraaf 3.1 De economie van de stad

- Leçon avec 32 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Paragraaf 3.1 De economie van de stad

- Leçon avec 32 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Paragraaf 3.1 De economie van de stad

- Leçon avec 19 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

4.2 Steden zijn de motor van de economie

- Leçon avec 16 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

4.2 De economie van de stad

- Leçon avec 24 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4