5. Nederland is veranderd

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Van harte welkom

Hallo, 

Tijdens deze les zal maatschappijleer en godsdienst in één les worden aangeboden.

 Ik als leraar wil met jouw leerling in contact komen via de digitale snelweg.  

Gebed: 

Jezus roept ons op om onze naasten lief te hebben.

Laten we dat ook doen met de mensen die als migrant in ons land leven.

Om daarmee onze broeders en zusters uit andere landen te eren.

Absentie

 Je aan/afwezigheid wordt genoteerd in SOM.

Communicatie

We communiceren via de chat.

Camera staat aan | microfoon staat uit 

Regels kunnen op aanwijzing van de docent aangepast worden

Vragen beantwoorden

Tijdens de les wordt iedere vraag 

die gesteld wordt via lessonup, 

door iedereen beantwoord. 

Geen uitzonderingen.

Wat je nodig hebt in de les?

• 
  
• iPad 
  
• Handboek en werkboek maatschappijleer
  
• Schrift voor het vak maatschappijleer
  
• Pen / etui 
• Deelnemen aan de lessonup klas

Ik heb al mijn spullen op orde?

1. Ja
2. Nee
3. Anders, nl

Wat gaan we doen?

1. Toetsdatum benoemen
2. Lesdoel bepalen
3. Instructie 
4. Opdrachten uit werkboek maken
5. Les afsluiten 

Toetsdatum T3

10 februari 2021 (SOM)

Repetitie 

School Examen Maatschappijleer 3

Leerstof: Lesboek Thema's Maatschappijleer

Hoofdstuk 6. Pluriforme samenleving

Les 1, 2, 3, 4, 5

Pluriforme samenleving

5. Nederland is veranderd

Leerdoelen vandaag

• Je kent de oorzaken van het soms moeizaam verlopen van integratie 
  
• Je kent de begrippen polarisatie en xenofobie
• Je kunt uitleggen wat het verschil is tussen gematigde gelovigen en fundamentalisten

25% van alle Nederlanders heeft een migratie-achtergrond

Spanningen

Bijvoorbeeld: protest tegen de 

komst van een AZC (asielzoekerscentrum)

Waardoor ontstaan die spanningen?

• Angst voor verandering
• Onbegrip: wantrouwen kan leiden tot polarisatie  en dat kan weer leiden tot xenofobie

xenofobie

Vreemdelingenhaat

Privileges betekent voorrechten

0

Hoe noem je angst voor vreemdelingen?

1. Acrofobie
2. Xenofobie
3. Arachnofobie
4. Ailurofobie

Polarisatie

Je komt tegenover elkaar te staan,

 omdat tegenstellingen worden benadrukt

Gevolg?

Polarisatie betekent

1. Dat er een generatieconflict heerst
2. Dat bevolkingsgroepen tegenover elkaar staan
3. Dat mensen dezelfde belangen hebben
4. Saamhorigheid

Soorten gelovigen

• Gematigde gelovigen zijn losser wat betreft de geloofsregels
• Fundamentalisten vinden dat je alles uit de heilige boeken letterlijk moet nemen (strenge vorm van het geloof) Botsen met dominante cultuur.

Wat betekent islamofobie?

1. Angst voor fundamentalisten
2. Angst voor IS
3. Angst voor de islam en moslims
4. Angst voor vrouwen die burka's dragen

De kerkelijke of levensbeschouwelijke kaart

van  Nederland

Gematigde gelovigen tegenover fundamentalisten. 

Gematigden nemen niet alles zo serieus wat er in de heilige boeken staat. Terwijl fundamentalisten dit wel doen. 

Huiswerk (SOM?)

3 februari 2021, voor 23:59 uur

Handboek bladzijde 96 en 97

Werkboek bladzijde 119 t/m 120

Maken opdrachten: 1 - 8

Maak foto van werkboek en stuur naar [e-mail]

Les afsluiten

Oefenen of vragen stellen 

Oefenen:

• www.themasvmbo.nl

•Gebruikersnaam: vmbo

•Wachtwoord: essener2020

•

Installeer app:

themasvmbo (kgt) ios

VMBO-KGT android

School Examens 

Maken we op school

Daarover wordt je geïnformeerd via de mail

Over aanvangstijd toets in lokaal 2 en 3

Toetsdatum T3

10 februari 2021 (SOM)

Repetitie 

School Examen Maatschappijleer 3

Leerstof: Lesboek Thema's Maatschappijleer

Hoofdstuk 6. Pluriforme samenleving

Les 1, 2, 3, 4, 5