V4 - Het Midden-Oosten - Het Ottomaanse Rijk

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 4

Introduction

Aan het eind van deze presentatie kun je herkennen en uitleggen welke verschillende groepen een rol spelen in het conflict tussen Israël en de Arabische wereld, en welke gebieden bij dit conflict zijn betrokken.

V4 - Het Midden-Oosten

100 jaar brandhaard van de wereldpolitiek

Thema Midden-Oosten

Als we alle conflicten en problemen van nu, in het Midden-Oosten en hier in Europa, willen begrijpen dan moeten we iets weten van de geschiedenis van de afgelopen 100 jaar

Schrijf op waar je aan denkt bij 'Het Midden-Oosten'?

Het Midden-Oosten

Israël

🇮🇱

Saoedi-Arabië

🇸🇦

Irak

🇮🇶

Iran

🇮🇷

Syrië

🇸🇾

Libanon

🇱🇧

Turkije

🇹🇷

Egypte

🇪🇬

Jordanië

🇯🇴

Palestijnse Gebieden

🇵🇸

Rode Zee

Perzische Golf

Koeweit

🇰🇼

Middellandse Zee

Het Midden-Oosten

Periode 3 (tot de zomervakantie)

• Thema: Het Midden-Oosten
• Betoog twee weken voor toetsweek. Telt 1x mee
  
• Eindtoets in toetsweek. Telt 2x mee
  
• Leermateriaal: Boek, video's en Lesson-ups
• Studiewijzer staat in Teams

Wat gaan we doen?

Les 1

• Periode planning
• Leerdoel video
• Vragen over de video

Les 2

• Lezen
• Schrijfopdracht maken

Leerdoelen

1. Je kan een verklaring geven voor het verval en de ondergang van het Ottomaanse Rijk op basis van minstens twee interne en minstens twee externe factoren.

2. Je kan tenminste twee verschillende voorbeelden geven van de gevolgen van de val van het Ottomaanse Rijk.

Welke 2 interne oorzaken van de ondergang van het Ottomaanse Rijk heb je opgeschreven?

In welk jaar hield het Ottomaanse Rijk op met bestaan?

1. 1908
2. 1916
3. 1920
4. 1923

Wat betekent nationalisme en welke rol speelde dit bij de ondergang van het Ottomaanse Rijk?

Les 2 - Zelfstandig werken

• Download de opdracht 'Close Reading - Hoofdstuk 1'

• Lees Themakatern Het Midden-Oosten: Hoofdstuk 1: §1.1, 1.2,
  
• Ga met de opdracht 'Close Reading' aan de slag met de analyse van §1.1 en §1.2
• Klaar? Maak de weekopdracht bij hoofdstuk 1 uit de studiewijzer.
  

Aan de slag!

Aan de slag!

Begrippen uit deze les

• Jong-Turken
• mandaatgebied, 
• modern imperialisme
• nationalisme
• seculier/secularisering
• Suezkanaal
• Sykes-Picotverdrag
• Verdrag van Sèvres.
  

Personen uit deze les

• Mustafa Kemal 'Ataturk'
• Lawrence of Arabia

Jaartallen uit deze les

• Opening Suezkanaal (1869)

• Eerste Wereldoorlog (1914-1918)

• Sykes-Picotverdrag (1916

• Verdrag van Sèvres (1919)

• Stichting Republiek Turkije (1923)

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd

Stel 1 vraag over iets dat je deze les nog niet zo goed hebt begrepen