Les 2

• Duits
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Montag, der 15. April 2024

1. Hausaufgaben besprechen

2. Arbeit mit dem Buch und den Blättern 

Bijvoeglijk naamwoord: Der-Gruppe

                  der-woord                  die-woord                 das- woord                  meervoud (die)

                         (m)                                  (v)                                   (o)                                   (mv)

1e nv        der kleine Mann      die  kleine Frau       das kleine Kind          die kleinen Kinder                             

3e nv       dem kleinen Mann der kleinen Frau      dem kleinen Kind      den kleinen Kindern

4e nv       den kleinen Mann   die kleine Frau          das kleine Kind         die kleinen Kinder

 

Tot de Der- Guppe behoren ook nog: dies-, jen-, jed-, welch-, all-, manch- en solch-

Bijvoeglijk naamwoord: Ein-Gruppe

                  der-woord                           die-woord                   das- woord                    meervoud (die)

                         (m)                                        (v)                                      (o)                                         (mv)

1e nv        ein kleiner Mann           eine  kleine Frau         ein kleines Kind           keine kleinen Kinder                             

3e nv       einem kleinen Mann   einer kleinen Frau      einem kleinen Kind    keinen kleinen Kindern

4e nv       einen kleinen Mann     eine kleine Frau          ein kleines Kind           keine kleinen Kinder

 

Tot de Ein- Guppe behoren ook nog: mein-, dein-, sein-, ihr-, unser-, euer-, ihr-, Ihr- (ofwel de bezittelijke voornaamwoorden)

Mache jetzt Übung 7 und 8 Seite 56-57

Mache jetzt Übung 7 Seite 56-57

1 liebe – kleinen 2 netten 3 große – jüngsten 4 alten 5 coole – neuen 6 große – langen 7 junge – hübsche – 8 genervte – allen

Mache jetzt Übung 8 Seite 56-57

Eigen antwoord, bijvoorbeeld:

1 mein neuer Wagen / meines neuen Wagens / meinem neuen Wagen / meinen neuen Wagen

   mein neues Auto / meines neuen Autos / meinem neuen Auto / mein neues Auto

2 unsere langsame Bahn / unserer langsamen Bahn / unserer langsamen Bahn / unsere langsame Bahn

3 ihr elektrisches Fahrrad / ihres elektrischen Fahrrads / ihrem elektrischen Fahrrad / ihr elektrisches Fahrrad

4 welches schnelle Flugzeug / welches schnellen Flugzeuges / welchem schnellen Flugzeug / welches schnelle Flugzeug

5 jeder kleine Koffer / jedes kleinen Koffers / jedem kleinen Koffer / jeden kleinen Koffer

6 der hilfsbereite Zoll / des hilfsbereiten Zolls / dem hilfsbereiten Zoll / den hilfsbereiten Zoll

7 dieses große Hotel / dieses großen Hotels / diesem großen Hotel / dieses große Hotel

8 eine schöne Insel / einer schönen Insel / einer schönen Insel / eine schöne Insel

https:

https:

Pak nu de woordenlijst en maak zinnen met de woorden uit H7. Zinnen moeten uit minimaal 6 woorden bestaan en een signaalwoord hebben. Je moet ook de geleerde grammatica (bijvoeglijk naamwoord in verwerken en of een sterk werkwoord)

Dann schreibt ihr eure Sätze an die Tafel ohne euer Wort aus der Wörterliste. Die anderen sollen das fehlende Wort raten. 

Reisen - Blatt: Mache jetzt Übung 2 a und c

Übung 1 Seite 52-52

1 B

2 Het landschap van Beieren en dat hij nieuwe wegen ontdekt.

Übung 3 Seite 53

Übung 3

Übung 3 Seite 53

1 Gummiboot

2 Motorrad

3 Heißluftballon

4 zu fuß

5 E-Bike

6 Cabrio

7 Pferd

8 Sportflugzeug / Inlineskates

Übung 3

Was weißt du noch von den starken Verben? 

Mache jetzt Übung 14 Seite 64

Mache jetzt Übung 14 Seite 64

1 Fährst; 2 fängt; 3 Trifft; 4 vergisst; 5 liest; 6 hält; 7 läufst; 8 Sprichst

Leer / herhaal de lijst van sterke werkwoorden.

Seite 163

Blatt Seite 14 Übung 1a;c; Dann besprechen wir es in der Klasse mit verschiedenen Argumenten.

Wie kann man eine Meinung ausdrücken? Schreibt Formulierungen in euer Heft auf. 

Aufgabe 2 b,c ,d Seite 15

Aufgabe 3 Seite 15 - Beim Schreibauftrag benutze so viel wie möglich Adjektive. - Beim Schreiben kannst du die Wörter aus 1 Seite 16 benutzen. Wenn du fertig bist mit Aufgabe 3, dann machst du Aufgabe 1b;c;d; Seite 16

Als Hausaufgabe machst du Übung 2 und 3 auf Seite 17.

Lerne auch die Grammatik und Wörter A und B Seite 82

Sehen

Seite 68 Übung 20

Sehen

A

Eigen antwoord

B

1C; 2C; 3C; 4A; 5C; 6B

Mache jetzt Übung 22 und 23 - Lerne die Wörter aus der Wörterliste Kapitel 6

Lesen Seite 70-73 Übung 24 und 25

1B; 2A; 3B; 4A

5 Zulassungen für das Rollmaterial (in den verschiedenen Ländern) - (es müssen) unterschiedliche Prozesse (eingehalten werden), - das Personal muss an den Grenzen ausgewechselt werden, - die große und vor allem billige Konkurrenz:

6D

7: A Absatz 7; B Absatz 1; C Absatz 3

Bist du fertig? Mache dan Übung 26 Seite 73

1

Eigen antwoord, bijvoorbeeld:

Man kann mit dem Nachtzug durch Europa reisen.

Der Nachtzug ist besser für die Umwelt als das Flugzeug.

2

Eigen antwoord, bijvoorbeeld:

Het gaat niet goed met de nachttreinen in Europa. Er zijn er steeds minder.

De spoorwegen in Oostenrijk proberen nu meer nachttreinen door Europa

aan te bieden. Met een nieuw bedrijfsmodel proberen de Oostenrijkse

spoorwegen de nachttrein nieuw leven in te blazen. Er zijn nog veel

uitdagingen en het is te hopen dat het concept overleeft in de markt.

1. zog – trok (ziehen)

2. ist geschlossen – is gesloten (schließen)

3. hieß – heette (heißen)

4. hat gebeten – heeft gevraagd (bitten)

5. ist gelungen – is gelukt (gelingen)

6. geschah – gebeurde (geschehen)

7. warf – gooide (werfen)

8. hat empfohlen – heeft aanbevolen (empfehlen)

deutsch.lingolia.com