Les 2: Maatschappelijke problemen

• Maatschappijkunde
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

Startklaar

• Op je plek zitten 
• Telefoon in het Zakkie 
  
• Jas over de stoel, oortjes in de tas, tas op de grond
• Schoolspullen op tafel: Chromebook, JdW-map, etui

Bij de start van iedere les verwelkomt de docent de leerlingen bij de ingang van de deur, noemt leerlingen bij naam, maakt oogcontact en besteedt aandacht aan het welbevinden van leerlingen. De docent geeft het goede voorbeeld en spreekt hoge verwachtingen uit voor het verloop van de les door succescriteria op gewenst gedrag, schooltaal en effectief leren te benoemen. De leerlingen zitten startklaar en zijn bijvoorbeeld ingelogd in LessonUp en hebben hun JdW-map op tafel.

WERK & MEDIA

Les X: Titel les

Maatschappijleer

HB3B

Les 2: Maatschappelijke problemen (H1.3, H1.5) 

Maatschappijkunde Kader 3

2024-2025

CULTUUR EN IDENTITEIT

Herhalen vorige les

• normen en waarden
• belangen
• macht

Leerdoelen

1. Je kunt de 4 kenmerken van een maatschappelijk probleem benoemen (R)
2. Je kunt een voorbeeld van een maatschappelijk probleem geven (T)
3. Je kunt vragen stellen om een maatschappelijk probleem te onderzoeken (I) 
4. Je kunt de drie onderdelen van kritisch denken opnoemen

1.3 Maatschappelijke problemen

Een maatschappelijk probleem heeft altijd vier kenmerken:

• Het is een groot probleem waar veel mensen mee te maken hebben
• Er zijn verschillende meningen over
• Je hoort en leest vaak over het probleem in de media (internet, televisie, radio)
• De overheid bemoeit zich ermee

1.3 Maatschappelijke problemen

Bij het onderzoeken van een maatschappelijk probleem stel je de volgende vragen:

1. Wat is het probleem?
2. Wie zijn er bij het probleem betrokken?

3. Wat willen ze precies?

4. Welke belangen hebben ze?
5. Welke waarden en normen hebben ze?

6. Wat zijn de oorzaken van het probleem?
7. Hoe kan het probleem worden opgelost?

8. Wat vind jij de beste oplossing?

1.4 Kritisch denken

Kritisch denken betekent dat je zorgvuldig omgaat met informatie en het bepalen van je mening. Dat doe je door zoveel mogelijk vragen te stellen. Kritisch denken bestaat uit drie delen: 

• Welke informatie is betrouwbaar?
• Bekijk het probleem van een andere kant
• Nadenken over je eigen mening

Opdrachten H1.3 - 1.4

H1.3: 1-10, 12
H 1.4: 1, 3, 5, 6, 7, 10

Huiswerk voor volgende keer

Invullen begrippen H1 + samenvatting (p. 16)

Begrippen

Mening 

Feit

Argument

Informatie

Kritisch denken