H9 Criminaliteitsbeleid + AMV De vier invalshoeken

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 4

Maatschappijkunde

CRIMINALITEIT 

9 Criminaliteitsbeleid

1. Wat gaan we doen deze les? 

• Herhalen vorige H7 en H8
•  Uitleg H9 Criminaliteitsbeleid
• Aan de slag! 

Een rechter kan verschillende sancties opleggen. Welke bewering hoort bij EEN BIJKOMENDE STAF?

1. Deze zijn in eerste instantie bedoeld om de dader tegen zichzelf te beschermen
2. Een voorbeeld hiervan is een geldboete
3. Een voorbeeld hiervan is het intrekken van het rijbewijs omdat iemand onder invloed reed.
4. Een voorbeeld hiervan is ondertoezichtstelling

Een rechter kan verschillende sancties opleggen. Welke bewering hoort bij EEN HOOFDSTRAF?

1. Deze zijn in eerste instantie bedoeld om de dader tegen zichzelf te beschermen
2. Een voorbeeld hiervan is een geldboete
3. Een voorbeeld hiervan is het intrekken van het rijbewijs omdat iemand onder invloed reed.
4. Een voorbeeld hiervan is ondertoezichtstelling

Een echtscheiding wordt behandeld door:

1. bestuursrechter
2. strafrechter
3. civiele rechter
4. kinderrechter

Er zijn meerdere redenen waarom wij mensen straffen. Noem minimaal 3 redenen

Een rechter kan verschillende sancties opleggen. Welke bewering hoort bij EEN MAATREGEL?

1. Deze zijn in eerste instantie bedoeld om de dader tegen zichzelf te beschermen
2. Een voorbeeld hiervan is een geldboete
3. Een voorbeeld hiervan is het intrekken van het rijbewijs omdat iemand onder invloed reed.
4. Een voorbeeld hiervan is ondertoezichtstelling

CELSTRAF VOOR DRENTSE KINDERPORNOVERZAMELAAR

Voor het bezit van een grote hoeveelheid kinderporno heeft de rechtbank in Assen een man uit Zuidwolde veroordeeld tot 30 maanden celstraf, waarvan 10 voorwaardelijk, met een proeftijd van 5 jaar.  Hoeveel maanden moet de man de cel in? 

1. 30 maanden
2. 10 maanden
3. 20 maanden
4. 5 jaar

Wat zijn de leerdoelen van H9.1?

• Wie maken het beleid op gebied van criminaliteitsbestrijding? 
• Welke verschillende soorten criminaliteitsbeleid zijn er?
  
• Hoe werkt preventie?
• Hoe werkt repressie? 

- Regering en parlement stellen beleid vast. Criminaliteit is onderwerp van politieke agenda

- OM en de Politie: Strafbare feiten opsporen 

- Rechters:  Onafhankelijke rechtspraak

De overheid en de politiek - landelijk niveau

Gemeenteraad => 

Deze mag bepaalde overtredingen strafbaar stellen. 

Burgemeester: Hij/zij is verantwoordelijk voor openbare orde. 

Gemeentelijk niveau

Politieke partijen

Linkse partijen

• Preventie => voorkomen van criminaliteit 

=> maatregelen als 

wijkagenten banenplannen, schooluitval tegengaan

 Christelijke partijen

Belang van gezin & school en maatschappij 

Ouders en lerarenmoeten respect aanleren

Rechtste  partijen

• Repressieve aanpak => hard straffen, lik op stuk beleid.  

=> Meer   bevoegdheden   voor politie 

Effectiviteit en wenselijkheid

Met beleid bedoelen we het geheel van ideeën of plannen om iets te bereiken. 

Je voert beleid wanneer je voor langere tijd aandacht geeft aan een probleem met als doel dit probleem te verminderen. 

Effectiviteit

Achteraf wordt gekeken of beleid wel echt heeft gewerkt. Daalt het aantal winkeldiefstallen niet, dan is het beleid voor winkeldiefstal niet effectief (en moet er ander beleid worden bedacht)

Wenselijkheid

Hierbij wordt er gekeken of mensen in de samenleving het wel eens zijn met het beleid. Niet iedereen vond de straf 'enkelband' passend. Dit zou geen echte straf zijn. 

H9.2  Beleidsterreinen

Er zijn in Nederland verschillende beleidsterreinen. 

• Opsporingsbeleid               
• Vervolgingsbeleid
• Gevangenisbeleid
• Jeugdbeleid 
• Speciale beleidsterreinen

Opsporingsbeleid

Prioriteiten =>  welke vorm van criminaliteit moet vooral worden aangepakt?

Welke middelen mag de politie inzetten tegen criminaliteit? Wapens, waterkanon etc

Welke wettelijke bevoegdheden heeft de politie? Preventief fouilleren. 

Vervolgingsbeleid

Op welke manier moeten misdadigers worden vervolgd? 

Zware criminele moeten zo snel mogelijk worden opgepakt => snelrecht. 

Iemand kan de zelfde dag nog voor de rechter verschijnen =>

Lik op stuk beleid. 

Gevangenisbeleid

Behandeling en opvang van de gevangen. 

• Moeten gevangen een cel met elkaar delen?
• Mag een Tbs'er wel of niet met proefverlof?

Jeugdbeleid 

Hoe pakken we jeugdcriminaliteit aan?

• Meer toezicht en controle?
• Zinvolle straffen opleggen
• Adolescenten strafrecht 

Speciale beleidsterreinen

Veelvoorkomende criminaliteit

Georganiseerde misdaad 

Terreurbestrijding

• Vandalisme, winkeldiefstal, inbraak. 

-> Er wordt dan vaak  een werk-  of leerstraf gegeven. 

Vooral preventie maatregelen. 

• vrouwenhandel, ontvoering, kinderporno, heling, fraude, drugshandel. 

-> Meer politie, gevangeniscellen, streng & zwaar straffen                                Repressie

• na aanslagen doet overheid meer aan terreurbestrijding. 

-> controle op vliegvelden, 

Verruiming van bevoegdheden   

Aan het werk! 

H9 Criminaliteitsbeleid

Lezen: H9 blz 98 t/m 103

Maken: Examenopgaven blz 110 en 111 + oefen de stof met de VMBO-T KGT oefentoetsapp

Oefen met eindexamensite.nl onderdelen over criminaliteit. 

OEFFEN BEGRIPPEN MET QUIZLET => VOLGENDE SLIDE! 

 

https:

1. Wat gaan we doen deze les? 

•  Uitleg H9.3  Preventie
• AMV - de invalshoeken
• Aan de slag! 

9.3 Preventie

LEERDOELEN 9.3

• Aan het eind van de les weet je hoe de overheid preventieve maatregelen inzet 
  
• Aan het eind van de les weet je hoe bedrijven en burgers preventieve maatregelen nemen.
  

Preventie & Repressie

Zware criminaliteit =>  repressie = hard straffen = afschrikken

Veelvoorkomende criminaliteit => preventieve maatregelen nemen = voorkomen

Preventie vind op verschillende manieren plaats

• Preventie door de overheid
  
• Preventie door bedrijven en burgers

Preventie door de overheid

1. Sociale controle

• Meer conducteurs op treinen en bussen.
• Stadwachten
• Bewakingscamera's plaatsen

2. Verbeteren woonomgeving

• Betere straatverlichting.
• Sluiten trappenhuizen.
• Voorzieningen voor jongeren.

3. Voorlichting 

Via tv, internetcampagnes en brochures geeft de overheid voorlichting over de gevolgen van alcohol en verkeer of bijvoorbeeld het afsteken van illegaal vuurwerk. 

Denk ook aan het beveiligen van woningen tegen inbraak of voorlichting over internetfraude. 

Preventie door bedrijven en burgers

• Extra beveiliging
• Camera's en diefstalpoortjes
• Buurtbewoners die elkaar in de gaten houden

Politiek-juridische 

invalshoek

Bijna alle maatschappelijke vraagstukken komen bij de politiek terecht. 

Hoe kan het probleem beter geregeld/aangepakt kunnen worden?

De vragen die binnen deze invalshoek vallen zijn:

1. Wat heeft de overheid tot nu toe aan het probleem gedaan?
2. Wat vinden de politieke partijen van het probleem?
3. Welke wetten bestaan er voor het probleem?
4. Zijn er nieuwe regels nodig om het probleem op te lossen?
5. Wat zijn de machtsmiddelen van de overheid voor dit vraagstuk?
6. Welke mogelijkheden hebben groepen om de overheid te beïnvloeden?
   

Bekijk de video van Wessel van maatschappijkunde.nl als je alles graag wil luisteren

Sociaal-economische invalshoek

Bij deze invalshoek kijk je vooral naar de belangen van mensen.

Je kijkt naar:  De maatschappelijke positie van de mensen en groepen die met het probleem te maken hebben. 

De vragen die binnen deze invalshoek vallen zijn:

- Wat zijn de (financiële) belangen van de betrokkenen?

- Welke belangentegenstellingen zijn er?

- Wat is de maatschappelijke positie van de betrokkenen? 

Bekijk de video van Wessel van maatschappijkunde.nl als je alles graag wil luisteren

Sociaal-culturele invalshoek

De verschillen in waarden en normen van mensen en groepen spelen een belangrijke rol bij maatschappelijke problemen.

Bijvoorbeeld: Op welke manier moet de integratie van minderheden het beste gebeuren. Of:  Moeten we abortus illegaal maken?

De vragen binnen deze invalshoek zijn:

• Welke waarden en normen spelen een rol bij dit vraagstuk?
• Spelen culturele kenmerken van de betrokken groepen een rol bij het probleem? Zo ja, welke?

Bekijk de video van Wessel van maatschappijkunde.nl als je alles graag wil luisteren

Veranderings- en vergelijkende invalshoek

Samenlevingen veranderen >  Daarom moet je een maatschappelijk probleem met deze invalshoek bestuderen. 

Normen, waarden en belangen verschillen per

• Plaats  (Bijvoorbeeld: dat Oosterse culturen gastvrijheid belangrijker vinden dan in NL)
• Tijd  (Bijvoorbeeld: Het milieu en klimaatverandering zijn de afgelopen jaren heel belangrijk maar tientallen jaren geleden helemaal niet !!)
• Groep  (Groepen mensen denken anders over bepaalde zaken.

Bekijk de video van Wessel van maatschappijkunde.nl als je alles graag wil luisteren

"Het aantal alcoholvergiftigingen onder meisjes tussen de 15 en 19 jaar is de afgelopen vijf jaar verdubbeld"

1. Sociaal-economische invalshoek
2. Sociaal-culturele invalshoek
3. Politiek-juridische invalshoek
4. Veranderings- en vergelijkende invalshoek

Wat is de maatschappelijke positie van groepen bij die vraagstuk?

1. Politiek-juridische invalshoek
2. Sociaaleconomische invalshoek
3. Sociaal-culturele invalshoek
4. Veranderings- en vergelijkende invalshoek

Wat zijn de financiële belangen van de betrokkenen?

1. Sociaaleconomische invalshoek
2. Politiek juridische invalshoek
3. Sociaal culturele invalshoek
4. Veranderings-en vergelijkende invalshoek

Wat is de rol van de media bij het ontstaan van een mening over deze cultuurgroep?

1. Politiek-juridische invalshoek
2. Sociaaleconomische invalshoek
3. Sociaal-culturele invalshoek
4. Veranderings- en vergelijkende invalshoek

. "De minister moet meer doen tegen alcoholmisbruik dan alleen de leeftijdsgrens voor het nuttigen van alcohol verhogen"

1. Sociaaleconomische invalshoek
2. Sociaal-culturele invalshoek
3. Politiek-juridische invalshoek
4. Veranderings- en vergelijkende invalshoek

De crisis is voorbij. Er is toch meer werkloosheid bij het midden- en kleinbedrijf. Dit past bij:

1. de sociaal-culturele invalshoek
2. de sociaaleconomische invalshoek
3. de politiek-juridische invalshoek
4. de vergelijkende invalshoek

Hoe kijkt men in andere samenlevingen of landen tegen dit probleem aan?

1. Politiek-juridische invalshoek
2. Sociaal-economische invalshoek
3. Sociaal-culturele invalshoek
4. Veranderings- en vergelijkende invalshoek

Welke invalshoek?
Wat heeft de overheid tot nu toe aan het probleem gedaan?

1. Sociaal economische invalshoek
2. Politiek juridische invalshoek
3. Sociaal culturele invalshoek
4. Veranderings en Vergelijkende

Invalshoeken oefenen

• Ga naar blz 35 en maak oefening 15. Dit moet je kunnen!  

Aan het werk! 

Analyse Maatschappelijk Vraagstuk

Leer de invalshoeken op blz 118 en 119

Oefen AMV met de eindexamensite

Maak de Analyse Maatschappelijk vraagstuk: Voetbalvandalisme vanaf blz 120

 Oefen met Quizlet en de oefentoetsapp. Maak alle examenopgaven uit dit katern. 

https: