Les 15 - Klas 3

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3

Wat gaan we doen? 

1. Huiswerk controle/bespreken; welk woord weg?

2. Herhalen 

3. Leerdoelen

4. Uitleg + aant.

5. Video

De Tweede Wereldoorlog had twee bondgenootschappen: de geallieerden en de asmogendheden.

Welk land hoorde bij welke kant? Eentje is al ingevuld.

Asmogendheden

Geallieerden

Koppen de beschrijving aan het juiste begrip.

Blitzkrieg

Nationaal-socialisme

Vrede van Versailles

Totale oorlog

Nonagressiepact

Een verdrag waarmee de Eerste Wereldoorlog formeel werd beëindigd. Dit was een verdrag tussen Duitsland en de geallieerden. Het vond plaats op 18 januari 1919.

Snelle verrassingsaanval met een sterk leger, zodat de vijand snel verslagen kan worden.

Het gedachtegoed van Hitler en de nazi’s. Zij waren tegen een staat met verkiezingen en tegen joden. Zij wilden meer levensruimte voor de Duitsers.

Verdrag tussen Rusland en Duitsland om elkaar niet aan te vallen in Polen.

Ook de burgers die niet in de oorlog vochten of in oorlogsgebied woonden waren betrokken bij de oorlog.

Lesdoelen

1. Je kunt uitleggen hoe propaganda werd ingezet na de overwinning van Duitsland op Frankrijk. 

2. Je kunt uitleggen hoe de Britten zich tijdens de Battle of Britain (= Slag om Engeland) verdedigden en waarom ze hierin succesvol waren. 

3. Je kunt uitleggen waarom de Battle of Britain een belangrijke gebeurtenis in de oorlog was. 

Uitleg 

Nederlandse capitulatie 15 mei 1940

Belgische capitulatie 28 mei 1940

Franse 1e Leger en Engelse Expeditionary Force leger zaten vast bij Duinkerke. 

26 mei - 28 mei wachtten de Duitsers af, bevoorrading. 

26 mei - 4 juni; Operatie Dynamo

oaijd

222 marineboten + 665 andere

schepen evacueerden 112.546 

Franse en 224.585 Britse soldaten

En dan...

"Niets kan de vijand ervan weerhouden Parijs te bereiken. We vechten op onze laatste linie en die is doorbroken. Ik ben hulpeloos, ik kan niet ingrijpen..." ~ Generaal Weygand

12 juni --> de tanks van generaals Guderian en Von Kleist braken door bij het oosten van Parijs. Frankrijk en Engelse leger gaven zich over. 

22 juni 1940 - wapenstilstand Compiègne

Waarom zou men voor hetzelfde treinstel hebben gekozen?

Enkele bepalingen

1. Duitsland bezette een groot gedeelte van Frankrijk. 

2. "Vrije zone" --> Vichy-Frankrijk genoemd.

(Vichy-Frankrijk werd in principe een militaire vazalstaat o.l.v. oorlogsheld Phillip Pétain)

3. Vichy behield de kolonies en Franse vloot

4. Elzas-Lotharingen naar Duistland 

5. Franse economie moest draaien voor Duitsland --> Franse jonge mannen moesten arbeid verrichten. 

Gebruik de bron hiernaast

Hieronder staan vijf begrippen die passen bij 

de Tweede Wereldoorlog: 

1  Blitzkrieg        2  gelijkschakeling 

3  mobilisatie       4  propaganda 

5  appeasementpolitiek        

 → Welke twee begrippen passen  bij de poster? Sleep de     twee kruisjes naar de goede vakken

TOELICHTING: R.A.F. = Royal Airforce (luchtmacht van de Britten). 'Bekijk het leven vanuit een andere hoek, schrijf je in bij de R.A.F.'

Wat was géén bepaling van het vredesverdrag tussen Frankrijk en Duitsland?

1. Het grootste deel van Frankrijk werd bezet
2. Elzas-Lotharingen naar Duitsland
3. Vichy-Frankrijk moest al haar kolonies afstaan
4. Franse mannen moesten voor Dui. werken

Uitleg

"De strijd in Frankrijk is voorbij. De strijd in Groot-Brittannië  staat voor de deur. Van deze strijd hangt de toekomst van de christelijke beschaving af."  

                      

~ Winston Churchill, juni 1940

Uitleg

Hitler hoopte op een Britse over-

gave. 

16 juli Operatie Zeeleeuw

Luftwaffe tegen de R.A.F. 

Voor- en nadelen

Royal Airforce:                                                         Luftwaffe:                                                                                                                                            2669 vliegtuigen

704 jagers (Spitfires + Hurricanes)                993 éénmotorige jagers               

440 bommenwerpers                                          375 tweemotorige jagers

                                                                                        1015 bommenwerpers

RADAR!                                                                         346 duikbommenwerpers

Boven eigen terrein

Minder brandstof nodig, konden

langer in de lucht blijven

Uitleg

Britse radarstations zorgden ervoor dat ze ten alle tijden wisten waar de Luftwaffe zich bevond. 

Augustus 1940; 

400 jagers geproduceerd door de Britten, 200 door de Duitsers. 

Fransen, Tsjechen en Polen vulden de piloten aan. 

De Blitz 1940-1941

Bombardementen op Britse

olieraffinaderijen, scheepswerven,

fabrieken en steden met 10.000'en

burgerslachtoffers ten gevolg. 

Waarom? 

Britse bombardementen op Duitsland

Ook de Duitse burgers werden hard geraakt. 

"Plotseling loeiden de sirenes boven de stad. Om ons heen werd het meteen doodstil. Winkels sloten de deuren, zakenlui en huisvrouwen staakten hun gesprekken. Ze begonnen door de straat te rennen... allemaal, zwijgend." ~ Else Wendel, Duitse huisvrouw

Aantekening

10 mei - 25 juni 1940; Slag om Frankrijk. Duitsland versloeg haar grote vijand en bezet het grootste gedeelte van Frankrijk. In Compiègne, hetzelfde treinstel waar in 1918 de wapenstilstand werd getekend werd de overgave getekend. 

10 juli - 31 oktober 1940; Slag om Engeland. Met bombardementen probeerden de Duitsers Engeland tot overgave te dwingen. Door het grote verzet (aangewakkerd door Churchill), het handig gebruik maken van radar, luchtafweergeschut en schuilkelders houden de Britten stand. Belangrijk! G.-B. blijft zich tegen de nazi's verzetten. 

Lesdoelen

1. Je kunt uitleggen hoe propaganda werd ingezet na de overwinning van Duitsland op Frankrijk. 

2. Je kunt uitleggen hoe de Britten zich tijdens de Battle of Britain (= Slag om Engeland) verdedigden en waarom ze hierin succesvol waren. 

3. Je kunt uitleggen waarom de Battle of Britain een belangrijke gebeurtenis in de oorlog was.