240514 lezen §1-4 herhalen + beeldverhaal

Welkom M1e!
Deze spullen heb ik nodig:

  • leesboek
  • werkboek
  • iPad
  • lijm
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1,2

Cette leçon contient 17 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Welkom M1e!
Deze spullen heb ik nodig:

  • leesboek
  • werkboek
  • iPad
  • lijm

Slide 1 - Diapositive

Planning
  1. Planning laatste weken (2 min)
  2. Begrijpend lezen herhalen > theorie (15 min)
  3. Begrijpend lezen oefenen > tekst lezen (15 min)
  4. Uitleg beeldverhaal/boekopdracht (5 min)
  5. Werken aan beeldverhaal (15 min)
  6. Lesafsluiting (5 min)
  7. Plan je reis terug / vragen stellen over cijfers 

Slide 2 - Diapositive

Planning laatste 5 weken

Fictie
Beeldverslag

Leesvaardigheid
§1 t/m 7

Toetsen:

Fictie 
Presenteren

Leesvaardigheid
Telt 3x mee
In de toetsweek


Slide 3 - Diapositive

Leesvaardigheid

Waarom leren jullie dit?

Wat weten we nog?

Slide 4 - Diapositive

Leerdoel
Herhalen lesstof lezen §1-4

  • Onbekende woorden uit een tekst begrijpen
  • Onderwerp van een tekst 
  • Hoofdgedachte van een tekst
  • Doel van een tekst

Slide 5 - Diapositive

Leesvaardigheid
We oefenen in twee delen:

Actief: theorie herhalen

Samen lezen: Oefenen

Slide 6 - Diapositive

Opdracht 1
Deel 1: Theorie herhalen

  • Je werkt alleen of in tweetallen
  • Pak een werkblad en een stapel papiertjes.
  • Kun jij de juiste papiertjes op de lege plekken invullen?

Nodig: werkblad, papiertjes, lijm (eventueel werkboek om te spieken)
Hoe: Alleen of in tweetallen
Klaar: Ga naar www.nu.nl en lees het nieuws
timer
7:00

Slide 7 - Diapositive

Opdracht 2
Deel 1: Samen lezen
We lezen samen een tekst. Ik doe voor en jij doet mee.
Kunnen we met elkaar antwoord geven op de volgende vragen?

  1. Wat is het onderwerp van deze tekst?
  2. Wat is de hoofdgedachte van deze tekst?
  3. Wat is het doel van deze tekst?


Slide 8 - Diapositive

Wat is de hoofdgedachte van deze tekst?
A) Veel mensen dragen T-shirts, sjaals en portemonnees van merklogo's, omdat ze die producten zo geweldig vinden.

B) Mensen kopen vanwege de coolfactor liever kleding met een merklogo dan goedkopere kleding zonder merklogo.

C) Het is logisch dat je voor een fantastisch design en kwaliteitsstoffen meer betaalt dan voor producten van mindere kwaliteit.

D) Omdat merklogo's belangrijk zijn, spelen bekende modehuizen hier slim op in.


Slide 9 - Diapositive

Pauze
timer
4:00

Slide 10 - Diapositive

Planning
  1. Planning laatste weken (2 min)
  2. Begrijpend lezen herhalen > theorie (15 min)
  3. Begrijpend lezen herhalen > tekst lezen (15 min)
  4. Uitleg beeldverhaal/boekopdracht (5 min)
  5. Werken aan beeldverhaal (15 min)
  6. Lesafsluiting (5 min)
  7. Plan je reis terug / vragen stellen over cijfers 

Slide 11 - Diapositive

Een beeldverslag maken


Maak in Powerpoint of Prezi een verslag over je boek in acht beelden, zonder tekst! Je gaat in de klas iets vertellen bij jouw gekozen beelden.


Doel: Iets kunnen vertellen over jouw boek + presenteren oefenen

Slide 12 - Diapositive

Een beeldverslag maken

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Beeldverslag
Maak jouw beeldverslag

  • Zoek plaatjes die jij wil gebruiken
  • Kies of je via Prezi of PowerPoint gaat werken

Nodig: leesboek + iPad
Hoe: Alleen
Klaar: Ga naar www.nu.nl en lees het nieuws
timer
15:00

Slide 15 - Diapositive

Planning
  1. Planning laatste weken (2 min)
  2. Begrijpend lezen herhalen > theorie (15 min)
  3. Begrijpend lezen herhalen > tekst lezen (15 min)
  4. Uitleg beeldverhaal/boekopdracht (5 min)
  5. Werken aan beeldverhaal (15 min)
  6. Lesafsluiting (5 min)
  7. Plan je reis terug / vragen stellen over cijfers 

Slide 16 - Diapositive

Plan je reis
Je krijgt je verslag + de beoordeling

Ik wil de beoordeling graag terug

Heb je vragen, dan kun je deze stellen. Ik loop langs, dus je hoeft niet te roepen.

Slide 17 - Diapositive