5.3 Waterbeheer

5.3 - Waterbeheer
1 / 28
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 28 diapositives, avec diapositives de texte et 5 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

5.3 - Waterbeheer

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen
  1. Je weet op welke manieren wij ons tegen de zee en rivieren beschermen.
  2. Je begrijpt hoe de maatregelen van ‘Ruimte voor de Rivier’ werken.
  3. Je kunt met een kaart uitleggen waar de maatregelen van ‘Ruimte voor de Rivier’ genomen zijn.

Slide 2 - Diapositive

Wat is waterbeheer?
Het regelen dat er geen wateroverschot of -tekort ontstaat.

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Lien

Slide 5 - Vidéo

Wie voert het waterbeheer uit?
1. Rijkwaterstaat:  op landelijk niveau

2. De 25 waterschappen: op regionaal niveau




Slide 6 - Diapositive

Wat doet de Rijkswaterstaat?
Rijkswaterstaat : zorgt voor de bouw van dijken en grote projecten zoals:
- De Deltawerken  (dijken, duinen, zeesluizen)                                
 - Ruimte voor de rivier 
(dijken, duinen, zeesluizen)

Waterschappen = waterbeheer op regionaal niveau. 


Slide 7 - Diapositive

Wat doen de 25 waterschappen?

Waterschappen: Regelen het water in een bepaald deel / stukje van Nederland.


Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

De taken van de Waterschappen

Wat zijn de TAKEN van de Waterschappen:
1. waterkwaliteit controleren
2. waterkwantiteit beheren:
    afvoer van teveel water of aanvullen als er een tekort is (om      
    c=verdroging tegen te gaan)
3. beheer dijken, duinen en stuwen
4. waterwegen/rivieren  goed bevaarbaar houden voor schepen


Slide 10 - Diapositive

Waterschappen in Nederland

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

En hoe beschermen wij het land achter de kustlijn?

Slide 13 - Diapositive

Zeewering: hoe beschermen we onze kust?
1. Duinen: door de natuur gevormd 
    (helmgras)
2. Dijken: door de mens
    Dijkverhoging of de dijk wordt
    versterkt.                                                                                                                                         3. Dammen,
                                                   door de mens
                                                   gemaakt 
                                3

Slide 14 - Diapositive

Bedreiging door de zee........
1953: Watersnoodramp

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Vidéo

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

BEDREIGING door RIVIEREN
Eerst alleen dijkverhoging of dijkverbetering
Nu geven we de ruimte meer ruimte. 

Plan:
RUIMTE VOOR DE RIVIER

Slide 19 - Diapositive

Ruimte voor de rivier

Slide 20 - Diapositive

Rivierwater: hoe beschermen we ons?
❓ Project:  RUIMTE VOOR DE RIVIER
Hoe?
  • dijkverlegging —> uiterwaarden worden zo breder = meer ruimte rivier. Voorbeeld hiervan zie je bij de Waal bij Nijmegen.
  • nevengeul maken —> extra geul naast rivier = meer ruimte rivier
  • afgraven uiterwaarden —> worden dieper = meer ruimte rivier
  • overloop maken —> lager stuk van een dijk = meer ruimte rivier
  • kribben verlagen —> stenen dammetjes in rivier lager maken = meer ruimte rivier
  • uitdiepen rivier




Dijkverlegging
Nevengeul
Afgraven uiterwaarden
Overloop
Kribben verlagen

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Vidéo

Ruimte voor de rivier
meer ruimte voor de rivier als dit in nodig is.

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Vidéo

Ruimte voor de rivier

Slide 25 - Diapositive

Ruimte voor de rivier

Slide 26 - Diapositive

Ruimte voor de Rivier

Slide 27 - Diapositive

Maken/leren/nakijken
Maken 1 tm 5
Leren par. 1 tm 3, begrippen en topo
Nakijken topo, opdrachten

Slide 28 - Diapositive