les 9 17 nov

• Mentorles
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Welkom

-Mentorzaken

-Samenfris

 

Samenfris.

We gaan nu klassikaal discussiëren over stellingen die te maken hebben met roken, alcohol drinken en blowen. 

Tijdens dit lesonderdeel gaat het over jullie mening. Hier zijn dus geen goede of foute antwoorden. Maar het is wel de bedoeling dat jullie goed kunnen beargumenteren waarom jullie deze mening hebben. 

Het is bij discussiëren belangrijk dat we om beurten praten en we goed naar elkaar luisteren en elkaar laten uitpraten. 

Eens (groen) of oneens (rood)

Als je onder invloed van alcohol domme dingen doet, is dat je eigen schuld.

Eindconclusie? ... 

Eens (groen) of oneens (rood)

Ik vind het asociaal als iemand naast mij staat te roken.

Eindconclusie? ... 

Meeroken

Meeroken is het inademen van tabaksrook uit de omgeving door niet-rokers. 

Meeroken is giftig. 

Meeroken kan bijdragen aan luchtwegklachten, maar ook op de kans op longkanker, hartinfarct en irritatie aan de neus.

Eens  of oneens

Je krijgt sneller ruzie met je vrienden en familie als je wiet gebruikt.

Eindconclusie? ... 

Eens  of oneens

Iedereen kan verslaafd raken.

Eindconclusie? ... 

Eens  of oneens

 Roken zou verboden moeten worden.

Eindconclusie? ... 

Eens  of oneens

Als je wiet gebruikt is de kans groter dat je ook andere drugs gaat gebruiken.

Eindconclusie? ... 

gateway drug

Deze stelling gaat over de stepping stone (of gateway drug) theorie.

Deze theorie zegt dat gebruik van een bepaald middel kan leiden tot het gebruik van andere, zwaardere middelen. Er werd vroeger vermoed dat blowen automatisch zorgde voor het gebruik van andere gevaarlijke middelen (bijv. cocaïne). 

Dit vermoeden kwam uit eerder onderzoek, maar is niet bewezen.

Later onderzoek geeft aan dat blowen waarschijnlijk niet de oorzaak van het andere zwaarder gebruik was. Waarschijnlijk zijn sommige mensen die blowen vanwege bepaalde persoonlijkheidskenmerken ook eerder geïnteresseerd in andere middelen.

Dit laat het belang van betrouwbare bronnen zien. Het is belangrijk dat je niet alles zomaar gelooft op het internet. 

Eens  of oneens

Jongeren onder de 18 zijn zelfstandig genoeg om zelf te bepalen of ze alcohol drinken.

Eindconclusie? ... 

Terugblik

Tijdens de vorige lessen hebben we nagedacht over de risico’s van roken, alcohol drinken en blowen. Hieruit bleek dat de feiten soms anders zijn dan je vooraf zou denken. 

We hebben ook besproken dat onze opvattingen niet alleen worden bepaald door wat we ergens over weten, maar ook door de mening van mensen die belangrijk voor ons zijn. 

In het vorige lesonderdeel hebben we aan de hand van stellingen gediscussieerd over roken, alcohol drinken en blowen. 

Hieruit bleek dat jullie het soms met elkaar eens zijn, maar hier soms ook verschillend over denken.

Ouders en huiswerkopdracht.

Weten jullie eigenlijk hoe jullie ouder(s)/verzorger(s) over dit onderwerp denken? Een onderdeel van deze lessen is dat jullie thuis het gesprek aangaan over roken, alcohol drinken en blowen. 

In de klas gaan wij nu de stellingen voorbespreken en deze stellingen krijgen jullie ouder(s)/verzorger(s) straks ook. 

Ook gaan jullie een filmpje zien van een voorbeeld gesprek tussen ouder en kind.

Jullie krijgen straks een aantal stellingen te zien. 

Op elke stelling geef je een reactie. Je start dan met:

“Mijn ouder(s) zijn het hiermee eens/oneens”

Je kiest per stelling of je ouder(s)/verzorger(s) het dus eens of oneens zouden zijn met de stelling.

Maar voordat we dit gaan doen, gaan we eerst kijken naar een filmpje over een voorbeeldgesprek tussen een ouder en een kind. 

Dit filmpje geeft een idee van hoe de huiswerkopdracht er uit ziet.

samenfris.nl

1. “Mijn ouder(s) zijn het hiermee eens/oneens”

Roken, alcohol drinken of blowen wordt extra aantrekkelijk als je het verbied.

1. Eens
2. Weet niet
3. Oneens

2. “Mijn ouder(s) zijn het hiermee eens/oneens”

Jongeren onder 18 jaar zijn verstandig genoeg om zelf te bepalen of ze alcohol drinken.

1. Eens
2. Weet niet
3. Oneens

3. “Mijn ouder(s) zijn het hiermee eens/oneens”

Je hebt als ouder geen invloed hebt op het rook-en drinkgedrag van je kind.

1. Eens
2. Weet niet
3. Oneens

4. “Mijn ouder(s) zijn het hiermee eens/oneens”

De regels van mijn ouders gelden overal, ook bij anderen.

1. Eens
2. Weet niet
3. Oneens

5. “Mijn ouder(s) zijn het hiermee eens/oneens”

Alcohol drinken voor je 18e kan niet zoveel kwaad, vroeger gebeurde het ook.

1. Eens
2. Weet niet
3. Oneens

Huiswerkopdracht.

Deze week gaan jullie het gesprek met je ouder(s)/verzorger(s) aan over roken, alcohol drinken en blowen.  Hoe doe je dit?: Ga samen naar de website www.samenfris.nl/ouders en kijk bij De Huiswerkopdracht.

Thuis ga je samen naar de website. Kies een paar stellingen uit en praat hier over. Is je ouder/verzorger het met de stelling eens? Waarom wel of waarom niet? Luister goed naar elkaar en probeer het standpunt van je vader of moeder te begrijpen. Tijdens de volgende les gaan we dit nabespreken.

Rest van deze les

-Huiswerk maken/leren (zachtjes overleggen mag).

-Individuele gesprekjes.