Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 15 min
Éléments de cette leçon
§4.4 Nederland is rijk
Slide 1 - Diapositive
Leerdoelen
Je weet wat een handelsbalans over de rijkdom van een land zegt.
Je begrijpt waarom Nederland een koploper in de wereld is.
Je kunt rekenen met een handelsbalans.
Slide 2 - Diapositive
Waar staan Nederland in de wereld?
Nederland is klein, maar groots in handel.
Grootste land na de VS qua exporteur van landbouwproducten
> Grote zeehaven
-> veel multinationals met hoofdkantoren in NL
Slide 3 - Diapositive
Wat is een multinational?
Een bedrijf met meerdere fabrieken en of kantoren in delen van de wereld.
Slide 4 - Diapositive
Grote verschillen
Nederland behoort tot de koplopers van de wereld.
Economisch gaat het goed. Ook op de welzijnslijst staat Nederland hoog.
Toch zijn er grote verschillen. In Nederland is ook sociale en regionale ongelijkheid. Er zijn verschillen in inkomen die zorgen voor deze verschillen.
Slide 5 - Diapositive
Handelsland
Nederland = dienstenland
Veel ontwikkelde mensen in NL.
Je kunt zien of een land rijk of arm zijn. Namelijk door te kijken naar de import en export.
NL verhandeld veel. Daarom zijn we ook een echt handelsland.
Slide 6 - Diapositive
Handelsbalans
Aan de handelsbalans kun je zien of een land importeert en exporteert.
Exporteert een land meer dan dat het exporteert, dan heb je een positieve handelsbalans.
Bij NL is dat zo, hierdoor verdient NL aan de handel.
Slide 7 - Diapositive
Lage lonenlanden
Vroeger was er veel arbeidsintensieve arbeid in NL.
Maar dat is verplaatst naar het buitenland.
In lagelonenlanden is het voordeliger voor arbeidsintensief werk.
Het is voordeliger om het vanuit het buitenland naar NL te importeren.
Slide 8 - Diapositive
Mainports
De goederen die Nederland importeert en exporteert komen via verschillende plekken het land binnen. En vertrekken ook weer via die weg.
La durée de la leçon est: 15 min
