PRO Week 15 / Ontwerpen / Flowcharts Revisited

Python intro
Programming basics-II
Les 3 / Week 7a
Flowcharts Revisited
PRO-A
Week 15
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
Applicatie- en mediaontwikkelaarMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Python intro
Programming basics-II
Les 3 / Week 7a
Flowcharts Revisited
PRO-A
Week 15

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen?
  1. Herhaling Flowcharts
  2. Flowchart Voorbeelden
  3. Flowcharts in A5

Slide 2 - Diapositive

Herhaling Flowcharts
Wat weten we nog?

Slide 3 - Diapositive

Sleep alleen de JUISTE antwoorden!
Start/Eind
Processtap
Keuze
In-/Output
Functie
Splitsing
Print
Loop

Slide 4 - Question de remorquage


A
if/elif/else statements
B
functies en berekeningen
C
prints
D
Opslaan van bestanden

Slide 5 - Quiz


A
Hier slaan we bestanden op
B
Hier vragen we de gebruiker om input
C
Hier maakt het systeem een keuze
D
Hier maakt de gebruiker een keuze

Slide 6 - Quiz

Hoe noemden we de stippellijn in een flowchart?
A
Loop-block
B
Rotering
C
Functie
D
Sub-Routine

Slide 7 - Quiz

Waar gebruikten we de Sub-Routine ook alweer voor?

Slide 8 - Question ouverte

Voorbeeld 1: Pilotenlijst
  • Zorg ervoor dat je bij pijlen bij een keuzeblok aangeeft welk antwoord er gegeven is.
  • Gebruik de Trapezium voor zowel in- als output
  • Maak gebruik van een subroutine om de flowchart overzichtelijker te maken.

Slide 9 - Diapositive

Voorbeeld 2: Vliegtuig Brandstof Check
  • Gebruik aparte keuzeblokken als er aparte dingen worden nagekeken.
  • Maak een enkel keuzeblok met meerdere uitkomsten, waar dat kan.
  • Zorg ervoor dat elk pad uit komt op een eindblok

Slide 10 - Diapositive

Flowcharts in A5
Lees praktijkopdracht A5. Probeer een beeld te krijgen over wat de opdracht inhoudt.

Slide 11 - Diapositive


Maak een snelle schets van een flowchart (op papier of via Miro). Teken de globale werking van het programma uit.
timer
15:00

Slide 12 - Question ouverte