M1 SS7 chapter 5, SO bespreken + F, G, H, writing

• Engels
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Welcome Mavo 1A

Welcome Mavo 1C

PTO3 - week 4 - lesson 1

Today's mission:

• SO bespreken
• Listening: You can understand a clip about helpful animals.
  

SO bespreken

- bespreken

- bekijken in Testfox

Listening 41b - page 80

Listening 41c - page 80

Listening 42  - page 81

Listening 43 - page 81 (=homework)

You can understand a clip about helpful animals.

😒🙁😐🙂😃

Homework

Do:

chapter 5, exercise 43, p. 81

Study:

Vocabulary F, p. 97

chapter 5, vocabulary F: https://quizlet.com/_99vuu1?x=1qqt&i=1fpsvo

PTO3 - week 4 - lesson 2

Today's mission:

• homework: exercise 43
• homework: vocabulary F
• Reading: you can understand a text about animal photography

NUMO Engels

Deze week (vanmiddag om 17.00 uur) moet er weer een half uur in NUMO Engels gewerkt worden!!!

Vergeet het niet!

Homework check: vocabulary F

Het huiswerk controleer ik deze week met een sleepvraag. 

Let op: je moet er minsten 4 goed hebben om je huiswerk voldoende geleerd te hebben. 

to cross

pigeon

scary

to smell

enough

danger

duif

genoeg

eng

oversteken

gevaar

ruiken

Listening 43 - page 81 (=homework)

Reading 45 - page 82

Reading 46a - page 82

Reading 46b + c - page 82

Text

Reading 46d - page 84

Reading 47 - page 84

Reading 48 - page 85 (=homework)

You can understand a text about animal photography.

😒🙁😐🙂😃

Homework

Do:

Exercise 48, p. 85

Study:

Vocabulary G, p. 97 (test)

chapter 5, vocabulary G: https://quizlet.com/_99vv0o?x=1qqt&i=1fpsvo

PTO 3 - week 4 - lesson 3

Today's mission:

• Vocabulary G (test)
• Speaking & Stones: You can talk about where animals live. 

chapter 5, vocabulary G

Quizlet test: je moet 80% goed hebben!

https://quizlet.com/560798664/test

Reading 48 - page 85 (=homework)

Speaking & Stones 50a- page 86 

filmpje: 

https://youtu.be/VVPyjukPxFA

opdracht: Schrijf zoveel mogelijk habitats op die je hoort en/of ziet in het filmpje. 

Speaking & Stones 50b - page 86 

Speaking & Stones 50b - page 86 

Speaking & Stones 51 - page 86 

Speaking & Stones 52a - page 87 

Speaking & Stones 51b - page 87 

Deze opdracht maken we in LessonUp met een sleepvraag. 

desert

ocean

swamp

pond

cave

forest

rainforest

river

I can talk about nature and habitats.

😒🙁😐🙂😃

Speaking & Stones 55a - page 88 

Speaking & Stones 55c - page 88 

I can pronounce the 'u'.

😒🙁😐🙂😃

Speaking & Stones 56 - page 89 (= homework) 

Homework

Do:

Exercise 56, page 89

Study:

Stone 15, p. 86/98

Theme words H, page 96

Quizlet: https://quizlet.com/_cmxx4l?x=1jqt&i=1fpsvo

PTO 3 - week 4 - lesson 4

Today's mission:

• Exercise 56 (homework)
• Writing: email/letter

Speaking & Stones 56 - page 89 (= homework) 

Writing

Today, we are going to practise writing an informal letter, mail or blog.

Maak aantekeningen van de informatie die zo komt. Je moet deze informatie gebruiken in de opdracht!

What is the difference between formal and informal?

informele brief/mail/blog

Aanhef

• Als je een goede band hebt met de geadresseerde, kun je bijvoorbeeld “Hi Dave,” zeggen, maar bij twijfel kun je beter “Dear Dave,” schrijven.
• "Dear" is wat je in het Nederlands met 'beste' bedoelt.
• 'Dearest' is wat je in het Nederlands met 'lieve' bedoelt.

informele brief/mail/blog

Inhoud

In de brief mag persoonlijk taalgebruik gebruikt worden, maar het is wel belangrijk dat het een nette brief blijft. Hierbij enkele voorbeelden:

• “How are you?” (Hoe gaat het?)
  
• “I hope you are doing well.” (Ik hoop dat alles goed gaat)
  
• “How are the kids?” (Hoe gaat het met de kinderen?)

informele brief/mail/blog

Afsluiting

Probeer in een informele brief niet al te formeel af te sluiten. Hierbij enkele voorbeelden:

• “I am looking forward to seeing you” (Ik kijk er naar uit om je weer te zien)
• “I can’t wait to hear from you” (Ik kan niet wachten om wat van je te horen)
• “Give my regards to…” (Groetjes aan…)

informele brief/mail/blog

Ondertekening

Bij de afsluiting van de brief, wordt de relatie met de persoon aan wie de brief geschreven wordt nog extra duidelijk. 

• Voor goede bekenden kun je “Best wishes,”, “Best regards,” of “Kind regards,” gebruiken. 
• En bij geliefden, goede vrienden of familie kan ook “Love,” of “Lots of love,” gebruikt worden.
• GEBRUIK NOOIT GREETINGS!!!!!

informele brief/mail/blog

Taalgebruik

• Gebruik in je brief geen afkortingen en straattaal. 
• Dus NIET 'wanna', maar 'want to' en NIET 'gonna' maar 'going to'. 

• GEBRUIK NOOIT GREETINGS!!!!!

Opdracht

Maak opdracht 61 op blz. 93 OF opdracht 62 op blz. 93

1. Lees de opdracht goed door.

2. Maak de opdracht eerst in het klad.

3. Lees je werk goed na en kijk naar: 

- hoofdletters en leestekens

- werkwoordspelling

- juist gebruik present simple & present continuous

- spelling

4. Schrijf het daarna netjes in je schrift. 

Let op: denk aan de aanhef, inhoud, afsluiting en ondertekening!

Lever hier je opdracht in: 61 of 62

Homework

Do:

exercise 61 OR exercise 62 on page 93.

Study:

-