1.2 het ademhalingsstelsel

timer
5:00
Leerdoel: 
  •  Je kunt in een afbeelding van het ademhalingsstelsel de delen benoemen.
  • Je kunt de kenmerken en functies van de delen van het ademhalingsstelsel noemen

 


Telefoon op stil in je kluis 
Rustig binnen komen
Op je plaats gaan zitten
Tas op de grond jas in de kluis 
Spullen open voor 
Welkom, kom rustig binnen, 
Start je laptop op. Log in op lessonup
Start het digitaal lesmateriaal op. 
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

Éléments de cette leçon

timer
5:00
Leerdoel: 
  •  Je kunt in een afbeelding van het ademhalingsstelsel de delen benoemen.
  • Je kunt de kenmerken en functies van de delen van het ademhalingsstelsel noemen

 


Telefoon op stil in je kluis 
Rustig binnen komen
Op je plaats gaan zitten
Tas op de grond jas in de kluis 
Spullen open voor 
Welkom, kom rustig binnen, 
Start je laptop op. Log in op lessonup
Start het digitaal lesmateriaal op. 

Slide 1 - Diapositive

planning 
Start van de les: ( 5 minuten) 
Terugblik vorige basisstof. ( 5 minuten ) 
lezen/ bestuderen basisstof 1.2 (5 minuten) 
Instructie paragraaf 1.2 ( 20 minuten) 
Maken opgaven 1.2 
Afronding 


Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Bij verbranding ontstaat:
A
Zuurstof
B
Glucose
C
Koolstofdioxide

Slide 4 - Quiz

welk gas uit de lucht is nodig voor verbranding?
A
koolstof dioxide
B
stikstof
C
zuurstof
D
koolzuurgas

Slide 5 - Quiz

waar in je lichaam vindt verbranding plaats?
A
In je maag
B
In je hart
C
In je spieren
D
In alle cellen van je lichaam

Slide 6 - Quiz

Hoe noem je een stof waarmee je een andere stof kunt aantonen?

Slide 7 - Question ouverte

Wat is de indicator van koolstofdioxide

Slide 8 - Question ouverte

wat gebeurt er als helder kalkwater in aanraking komt met koolstofdioxide (CO2)
A
het wordt helder zwart
B
het wordt troebel wit
C
het wordt troebel paars
D
het wordt helder geel

Slide 9 - Quiz

Welke vormen van energie ken je?

Slide 10 - Question ouverte

Doel van de les: 
  • Je kunt in een afbeelding van het ademhalingsstelsel de delen benoemen.
  • Je kunt de kenmerken en functies van de delen van het ademhalingsstelsel noemen.
Voor verbranding in je lichaam is zuurstof nodig. Zuurstof haal je uit de lucht met je longen.

Slide 11 - Diapositive

lezen/ bestuderen 
Basisstof 2 
Klaar? 
Bestudeer de afbeelding van het ademhalingsstelsel goed. 
timer
1:00

Slide 12 - Diapositive

planning 
Terugblik vorige basisstof.
lezen/ bestuderen basisstof 1.2 
Instructie paragraaf 1.2
  • Het ademhalingsstelsel, (opdr 1) 
  • ademen door de neus, ( opdr 2) 
  • verslikken.  (opdr 3 werkblad) 


Afronding 


Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Vidéo

Slide 15 - Diapositive

Opdracht: 
Maak opdracht 1 van basisstof 1.2  
timer
3:00
ZS

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Vidéo

Voordelen neusademhaling
  1. Haren en trilharen zuiveren lucht van stof
  2.  Slijmvlies houdt ziekteverwekkers tegen
  3.  Je kunt gevaar ruiken
  4.  De lucht wordt warm en vochtig 

Slide 18 - Diapositive

opdracht: 
Maak opdracht 2 van Basisstof 1.2 


zs
timer
3:00

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Lien

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Vidéo

Opdracht: 

Maak opdracht 3 van basisstof 1.2 
Je krijgt hiervoor een werkblad van je docent. 
ZF
timer
1:00

Slide 23 - Diapositive

Doel van de les gehaald? 
  • Je kunt in een afbeelding van het ademhalingsstelsel de delen benoemen.
  • Je kunt de kenmerken en functies van de delen van het ademhalingsstelsel noemen.

Slide 24 - Diapositive