H1 - Opbouw van een plant

v1b
Pak je chromebook, aantekeningenschrift, etui en EF-agenda!
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & NatuurMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

v1b
Pak je chromebook, aantekeningenschrift, etui en EF-agenda!

Slide 1 - Diapositive

... sommige planten kunnen "horen".
Onderzoekers hebben ontdekt dat sommige planten kunnen reageren op het geluid van bijvoorbeeld kauwende insecten. Wanneer een rups aan een blad knabbelt, kan de plant de trillingen van dat geluid "horen" en vervolgens verdedigingsstoffen vrijmaken om zich te beschermen tegen het insect!

Slide 2 - Diapositive

Regels
  • Telefoons zijn verboden in de les! Toch gebruiken; inleveren en einde van de dag ophalen!
  • Elke les zijn de spullen in orde! --> (na 3x : consequentie)
  • Als ik aan het woord ben is het stil!
  • Actieve werkhouding!

Slide 3 - Diapositive

Lesprogramma

  • Wist je dat ... ? 
  • Theorie uitleggen
  • Toets bespreken
  • Afsluiting 

Slide 4 - Diapositive

Leerdoelen
  • Ik benoem dat organismen ingedeeld worden in 4 rijken; planten, dieren, schimmels en bacteriën en ik benoem de verschillen tussen planten en dierlijke cellen.




Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Plant



Hoofdstuk 1 - 
Opbouw plant

Slide 7 - Diapositive

Van klein naar groot
  1. Molecuul = Kleinste deeltje waaruit alles is opgebouwd.
  2. Cel = Bouwsteen van elk organisme. 

  3. Weefsel = Groep cellen met dezelfde taak. 

  4. Orgaan = Deel van een organisme met een eigen taak. 

  5. Orgaanstelsel = Groep organen die samenwerken om een bepaalde taak uit te voeren. 

  6. Organisme = Een levend wezen.




     

Slide 8 - Diapositive

4 rijken
Organismen kun je verdelen in vier verschillende groepen (rijken).

Dit hangt af van de opbouw van de cellen. 

Er zijn overeenkomsten en verschillen tussen de cellen.





Slide 9 - Diapositive


Wat zijn de verschillen en overeenkomsten?
Plantencel
Dierlijke cel

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

RTTI: QA-analyse
Stap 1: Bekijk je gemaakte toets, tel de punten na. Gebruik hierbij de toets/antwoordmodel. 

Stap 2: Open RTTI via magister. Ga naar MN en klik op: 'QA-analyse' invullen. 

Stap 3: Vul de QA-analyse in voor de vragen waarbij je niet de volledige punten hebt gescoord. 

Stap 4: Ben je klaar? Aan de slag met HW maken! 

Als iedereen klaar is kijken we of er nog vragen zijn die we klassikaal willen bespreken. 
timer
25:00

Slide 12 - Diapositive

Aan de slag!

  • Wat: Theoriekaart - Organen van een plant doorlezen.
  • Hoe: De theoriekaart kun je vinden op de website (Hoofdstuk 1). 
  • Hulp: Je werkt zelfstandig; overleggen mag.
  • Tijd: 10 min
  • Uitkomst: Theoriekaart is doorgelezen.
  • Klaar?: Verdieping Levenscyclus doorlezen.


timer
10:00

Slide 13 - Diapositive

Huiswerk
Schrijf op in je EF-agenda: Donderdag 14 november
  • Theoriekaart - Organen van een plant doorlezen.

Slide 14 - Diapositive