Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Herhalen en oefenen H14.3, 14.4 en 14.5
H14: Verandering in de moderne samenleving
1 / 20
suivant
Slide 1:
Diapositive
Maatschappijwetenschappen
Middelbare school
vwo
Leerjaar 6
Cette leçon contient
20 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
30 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
H14: Verandering in de moderne samenleving
Slide 1 - Diapositive
Modernisering als ideologie
Modernisering is een wenselijke verandering die goed is voor de mensen.
Universalistisch
--> cultuuruniversalisten stellen dat alle traditionele verhoudingen overal plaats zullen maken voor moderne samenlevingsvormen
Slide 2 - Diapositive
Wat zeggen cultuurrelativisten over de ideologie van modernisering?
Slide 3 - Question ouverte
Verandering in vraagstukken
Vormingsvraagstuk
Verhoudingsvraagstuk
Bindingsvraagstuk
Slide 4 - Diapositive
Welke verandering hoort niet bij het vormingsvraagstuk?
A
Mensen kunnen hun eigen identiteit 'bij elkaar knutselen', ook wel bricolage genoemd.
B
Het civilisatieproces.
C
Institutionalisering van de verzorgingsstaat met de overlegeconomie.
D
Mensen gaan informeler met elkaar om en daarmee zijn contacten flexibeler geworden.
Slide 5 - Quiz
Welke verandering hoort niet bij het verhoudingsvraagstuk?
A
Cultureel kapitaal is steeds belangrijker (je opleiding en levensstijl).
B
Socialisatie gebeurd door zowel andere mensen als door anonieme sociale controlemechanismen.
C
Sociale mobiliteit is toegenomen en de sociale stratificatie is breder.
D
Voor het produceren van een goed of dienst worden verschillende taken uitgevoerd.
Slide 6 - Quiz
Welke verandering hoort niet bij het bindingsvraagstuk?
A
De bevelshuishouding heeft plaatsgemaakt voor het onderhandelingshuishouden.
B
Sociale netwerken zijn veel flexibeler geworden.
C
De standensamenleving is veranderd naar een klassensamenleving.
D
De bindingen tussen mensen door het maatschappelijk middenveld is minder geworden door afname van het verenigingsleven en de rol van religie.
Slide 7 - Quiz
Paradoxen van modernisering
Verzelfstandiging versus verafhankelijking
Generalisering versus pluralisering
Rationeel versus emotioneel
Slide 8 - Diapositive
Verzelfstandiging vs. verafhankelijking
Kinderen opvoeden tot zelfstandige individuen;
Steeds meer functies worden opgesplitst (differentiatie);
Wetenschappelijke en technologische vooruitgang;
Nieuwe afhankelijkheden.
Slide 9 - Diapositive
Generalisering vs. pluralisering
Universele cultuur (mengvorm van cultuurelementen uit verschillende culturen);
Tegenbeweging: nieuwe, eigen culturen.
Slide 10 - Diapositive
Rationeel vs. emotioneel
Rationeel denkende wezens die doelgericht handelen en handelingsstrategieën ontwikkelen;
Zelfbeheersing (civilisatieproces), jezelf verkopen;
Veel af- en verleidingen, irrationele behoeften.
Slide 11 - Diapositive
Van welke paradox van modernisering is de ouderenzorg een voorbeeld?
A
Verzelfstandiging versus verafhankelijking
B
Generalisering versus pluralisering.
C
Rationeel versus emotioneel.
Slide 12 - Quiz
Bij welke twee paradoxen van modernisering hoort deze afbeelding van een Indiase vrouw met laptop?
A
Generalisering versus pluralisering.
B
Verzelfstandiging versus verafhankelijking.
C
Rationeel versus emotioneel.
Slide 13 - Quiz
Opdracht: Oefenen met paradoxen van modernisering
Lees de bron;
Verzin met behulp van de bron een goede toetsvraag waarmee je de kennis van je medeleerlingen over de paradoxen van modernisering toetst;
Maak vervolgens het antwoordmodel, inclusief toekenning van de punten.
Slide 14 - Diapositive
Staatsvorming is de institutionalisering van een politieke macht tot een staat. Maar wat is een staat?
Slide 15 - Question ouverte
Omgangsvormen zijn informeler geworden (informalisering). Dat hangt samen met het proces van democratisering. Wat betekent democratisering?
Slide 16 - Question ouverte
Wat is geen nadeel van democratisering?
A
Het ontstaan van de volksvertegenwoordiging.
B
Meer inspraak leidt tot minder daadkracht.
C
Meer invloed van internationale organisaties.
D
Meer inspraak leidt niet altijd tot meer verschillende meningen.
Slide 17 - Quiz
Welke visie op individualisering hoort bij de liberalen?
A
Mensen leven met elkaar in een gemeenschap, individualisering kan dat bedreigen.
B
Individuele vrijheid is het hoogste goed, ook als het ten koste gaat van de bindingen tussen mensen.
C
Grotere sociale ongelijkheid door individualisering moet de overheid tegengaan.
Slide 18 - Quiz
Welke visie op globalisering past bij de sociaaldemocraten?
A
Globalisering biedt meer mogelijkheden voor vrijhandel tussen landen.
B
Globalisering biedt kansen om wereldwijd te zorgen voor meer sociale gelijkheid.
C
De lokale gemeenschap moet niet vergeten worden, maar tegelijk zijn er ook kansen voor zorg voor anderen.
Slide 19 - Quiz
Welke visie op milieu past bij confessionelen?
A
Goede rentmeesters zijn, en zo zorgdragen voor aarde en natuur.
B
Eerlijke verdeling van schaarse zaken.
C
Duurzaam ondernemen is goed voor milieu en economie.
Slide 20 - Quiz
Plus de leçons comme celle-ci
Herhalen en oefenen H14.3, 14.4 en 14.5
Octobre 2021
- Leçon avec
16 diapositives
Maatschappijwetenschappen
Middelbare school
vwo
Leerjaar 6
H.3
Mars 2023
- Leçon avec
27 diapositives
Maatschappijwetenschappen
Middelbare school
vwo
Leerjaar 6
MAW A5 Verandering deel 8
Mars 2021
- Leçon avec
16 diapositives
Maatschappijwetenschappen
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
MAW A5 Verandering deel 8
Septembre 2021
- Leçon avec
22 diapositives
Maatschappijwetenschappen
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
20.1 tm 20.3
Août 2022
- Leçon avec
37 diapositives
Maatschappijwetenschappen
Middelbare school
vwo
Leerjaar 6
Paradoxen
Décembre 2023
- Leçon avec
13 diapositives
Maatschappijwetenschappen
Middelbare school
vwo
Leerjaar 6
MAW A5 Verandering deel 7
Janvier 2023
- Leçon avec
20 diapositives
Maatschappijwetenschappen
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
MAW 6V P2 W6 L2
il y a 2 jours
- Leçon avec
17 diapositives
Maatschappijleer
Middelbare school
vwo
Leerjaar 6