W5 Fi 3V weektaak
1 / 43
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
Reageer hier op alle vijf antwoorden.
Slide 6 - Question ouverte
Slide 7 - Diapositive
Bedenk een uitspraak waarvan je zeker bent dat die 'waar' is.
Slide 8 - Question ouverte
Bedenk nu redenen waarom je voorbeeld toch onwaar zou kunnen zijn.
Slide 9 - Question ouverte
Teken een schema van de theorieën om de waarheid vast te stellen uit paragraaf 2.4. Plaats hier je foto.
Slide 10 - Question ouverte
Welke manier om de waarheid vast te stellen past bij René Descartes (H2, p.29)?
A
Bekijken
B
Beredeneren
Slide 11 - Quiz
Welke manier om de waarheid vast te stellen past bij David Hume (H2, p.30)?
A
Bekijken
B
Beredeneren
Slide 12 - Quiz
Welke manier om de waarheid vast te stellen past bij jou? Licht je antwoord toe.
Slide 13 - Question ouverte
Slide 14 - Diapositive
Peter weegt meer dan Fatima. Fatima weegt meer dan Sophie. Conclusie: Peter weegt meer dan Sophie.
Licht toe of de conclusie waar is.
Licht toe of de conclusie waar is.
Slide 15 - Question ouverte
Alle vervoersmiddelen hebben wielen. Een paard is een vervoersmiddel. Conclusie: Een paard heeft wielen.
Licht toe of de conclusie waar is.
Licht toe of de conclusie waar is.
Slide 16 - Question ouverte
Alle meisjes zijn mensen. Alle mensen zijn jongens. Conclusie: Alle meisje zijn jongens.
Licht toe of de conclusie waar is.
Licht toe of de conclusie waar is.
Slide 17 - Question ouverte
Sommige moeders werken buitenshuis. Sommige vrouwen werken buitenshuis. Moeders zijn vrouwen.
Licht toe of de conclusie waar is.
Licht toe of de conclusie waar is.
Slide 18 - Question ouverte
Welke redeneringen met onware conclusies zijn (qua redenering) wel geldig?
Slide 19 - Question ouverte
Bedenk twee voorbeelden van redeneringen die geldig zijn, maar waarvan de conclusie onwaar is.
Slide 20 - Question ouverte
Bedenk twee voorbeelden van redeneringen die ongeldig zijn, maar waarvan de conclusie waar is.
Slide 21 - Question ouverte
Slide 22 - Diapositive
Licht toe welke conclusie jouw voorkeur heeft.
Slide 23 - Question ouverte
Slide 24 - Diapositive
Slide 25 - Diapositive
Reageer hier op alle vijf antwoorden.
Slide 26 - Question ouverte
Slide 27 - Diapositive
Teken een schema van de onderverdeling van de ethiek. Plaats hier je foto.
Slide 28 - Question ouverte
Op een feest stuurt een jongen zijn even oude zusje om elf uur 's avonds naar huis. Noem enkele normen die hier een rol spelen.
Slide 29 - Question ouverte
Noem ook enkele waarden die in deze situatie een rol spelen.
Slide 30 - Question ouverte
Gelden deze normen en waarden in alle culturen? Licht je antwoord toe.
Slide 31 - Question ouverte
Vind jij de jongen goed handelen? Licht je antwoord toe.
Slide 32 - Question ouverte
Zoek voorbeelden van objectieve beschrijvingen van waarden en normen die afwijken van westerse. Let op: ze mogen geen oordeel bevatten.
Slide 33 - Question ouverte
Slide 34 - Diapositive
Noteer bij deze deugden de bijbehorende uitersten (te veel en te weinig): 1. Dapperheid, 2. Vrijgevigheid, 3. Sympathie, 4. Humor en 5. Ernst.
Slide 35 - Question ouverte
Bedenk een voorbeeld waarbij iemand met slechte bedoelingen toch een goed doel dient.
Slide 36 - Question ouverte
Vind je de handelingen nu moreel te verdedigen? Licht toe.
Slide 37 - Question ouverte
Wat maakt een handeling goed bij 'Doel-ethiek'?
Slide 38 - Question ouverte
Wat maakt een handeling goed bij 'Plicht-ethiek'?
Slide 39 - Question ouverte
"Overal waar de doodstraf veel voorkomt, domineert de onbeschaafdheid; overal waar de doodstraf zeldzaam is, heerst de beschaving." Eens of oneens? Licht toe.
Slide 40 - Question ouverte
Bedenk een ethisch onderwerp die jij graag in de volgende weektaak aan bod ziet komen.
Slide 41 - Carte mentale
Slide 42 - Diapositive
Wat heb je deze week geleerd bij filosofie?
