Les 4 leesvaardigheid (kader en GL) 20-09-2022

Welkom
Telefoon op stil in de telefoontas.

Ga rustig ergens zitten, pak je leesboek en begin met lezen.
timer
10:00
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo k, gLeerjaar 2

Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welkom
Telefoon op stil in de telefoontas.

Ga rustig ergens zitten, pak je leesboek en begin met lezen.
timer
10:00

Slide 1 - Diapositive

Deze les
- Nakijken enkele opdrachten paragraaf 3 leesvaardigheid 
-Uitleg paragraaf 9 (kader) en paragraaf 4 (GL)
- Werken aan paragraaf 9 (basis) en 4 (GL)
- Werken in woordenschrift

Slide 2 - Diapositive

Wat nu?
- Bespreken enkele opdrachten par. 3 leesvaardigheid kader.
- Uitleg lesstof kaderleerlingen
- GL-leerlingen beginnen alvast aan paragraaf 4 leesvaardigheid (opdrachten + woorden voor woordenschrift)
- Daarna gaat kader aan de slag en volgt uitleg voor GL-leerlingen.

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Maken
Paragraaf 9 leesvaardigheid (Hoe herken je oorzaak-gevolg verbanden?). Denk ook aan de woorden van de les voor in je woordenschrift!

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Maken
Paragraaf 4 leesvaardigheid (Tekst- Tropenrooster). Denk ook aan de woorden van de les voor in je woordenschrift!

Slide 15 - Diapositive

Huiswerk
Kader: Paragraaf 9: Hoe herken je oorzaak-gevolg verbanden?)
GL: Paragraaf 4: Tekst - Tropenrooster.
Denk aan de woorden van de les voor in je woordenschrift.

Slide 16 - Diapositive