Domein D: Het gehoor

1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Startklaar

Slide 2 - Diapositive

Startklaar zitten.
Domein D
Vandaag gaan we het over geluid en het oor hebben.

Eerst nog even terug komen op de vorige les...

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
  1. Je kan de weg de weg van geluid in de juiste volgorde benoemen.
  2. Je kan uitleggen hoe gedrag ontstaat door prikkels
  3. Je kan de verschillende onderdelen van het oor benoemen d.m.v. een foto


*Leerdoelen zijn RTTI geformuleerd (in leerlingentaal).

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het oor

Slide 5 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag
Opdrachten op eind examensite:
https://eindexamensite.nl/teacherexam/27528/start

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gedrag ontstaat door prikkels. Wat is een prikkel?
A
een verandering waarop je kunt reageren
B
alles wat een mens doet
C
een handeling van een dier
D
een verandering van gedrag

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Reageren op prikkels
- Prikkel van buiten af
 - zintuig
- Impuls
- Verwerking in hersenen
- Bewustwording
- Reactie

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Sleep de zinnen naar het goede vak
Waar
Niet waar
Dorst is een voorbeeld van een inwendige prikkel.
Uitwendige prikkels worden impulsen genoemd.
Geluid is een uitwendige prikkel.
IUitwendige prikkels worden niet verwerkt in de hersenen.

Slide 9 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Het oor
De weg van het GELUID:  oorschelp --> gehoorgang --> trommelvlies --> gehoorbeentjes --> slakkenhuis --> gehoorzenuw

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

0

Slide 11 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke geluiden kun je horen?

(voor KBL)

  • lage toon lucht trilt minder vaak per seconde dan bij een hoge toon

  • bij mens is de laagste toon = 20 Hertz onderste gehoorgrens

      hoogste toon van 20.000 Hertz = 

       bovenste gehoorgrens

  • gebied tussen beide gehoorgrenzen = gehoorbereik


Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

gehoor 
Kun jij nu onderdelen van het oor benoemen waar het geluid langs gaat?

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hamer, aambeeld en stijgbeugel = gehoorbeentjes

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Onderdelen van het oor: leer ze uit je hoofd!

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nabespreking

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Begrippen uit deze les
Prikkels
Gedrag
Impuls 
Zenuwstelsel
Zintuigstel
Hersenen
Bewegingszenuw
Gevoelszenuw

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Schrijf 3 dingen op die
je deze les hebt geleerd

Slide 18 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions


Stel minimaal 1 vraag over iets dat je
deze les nog niet zo goed hebt begrepen

Slide 19 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

huiswerk
Leer de onderdelen van het oor en de weg van het geluid uit je hoofd.
Oefen kan met biologiepagina.nl.

Ook vind je daar extra uitleg over het oor.
(https://www.bioplek.org/animaties/oor/oorx.html)

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

0

Slide 21 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 22 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions