M1, 4.4 schrijven en formuleren

Vooraf/dagsluit
  • Vanaf volgende week een nieuw rooster.
  • Binnenkort toetsen op afstand.
  • Toetsen worden in It's learning gezet, inclusief leerstof. 
  • Toetsen worden een week vooraf opgegeven.
  • Maximaal 1 toets per week
  • Voor Nederlands: schrijven van een artikel (opdracht volgt nog!)
1 / 39
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

Cette leçon contient 39 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Vooraf/dagsluit
  • Vanaf volgende week een nieuw rooster.
  • Binnenkort toetsen op afstand.
  • Toetsen worden in It's learning gezet, inclusief leerstof. 
  • Toetsen worden een week vooraf opgegeven.
  • Maximaal 1 toets per week
  • Voor Nederlands: schrijven van een artikel (opdracht volgt nog!)

Slide 1 - Diapositive

Doel van deze les:
  • Je leert hoe je een alinea opbouwt;
  • Je leert hoe je een informatieve tekst schrijft
  • Je leert hoe je woorden afwisselt met verwijswoorden.

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Ik heb altijd muziek opstaan als ik huiswerk maak. Door de muziek kan ik me goed concentreren op mijn werk, anders ben ik snel afgeleid. De muziek maakt me ook vrolijk en dat leert een stuk prettiger. Als ik bijvoorbeeld muziek van Armin van Buuren luister tijdens het maken van wiskundesommen, zit ik te swingen op mijn bureaustoel.

Slide 4 - Question ouverte

Ik heb altijd muziek opstaan als ik huiswerk maak. Door de muziek kan ik me goed concentreren op mijn werk, anders ben ik snel afgeleid. De muziek maakt me ook vrolijk en dat leert een stuk prettiger. Als ik bijvoorbeeld muziek van Armin van Buuren luister tijdens het maken van wiskundesommen, zit ik te swingen op mijn bureaustoel.

Slide 5 - Question ouverte

Slide 6 - Diapositive

5W-1H?!!
Wie
Wat
Waar
Wanneer 
Waarom

Hoe

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

De Formule 1 is de hoogste klasse in de autosport. Het zijn belangrijke racewedstrijden die veel publiek trekken. In de Formule 1 worden om de twee weken races gereden, de ‘Grand Prix’, op circuits over de hele wereld. De coureurs rijden in auto’s die snelheden kunnen bereiken van wel 300 kilometer per uur..

Slide 9 - Question ouverte

De terugkeer van de Formule 1 in Nederland heeft alles te maken met de populariteit van Max Verstappen. Sinds de opmars van de nu 21-jarige Nederlander in de Formule 1 zijn er serieuze plannen voor een race in Nederland ontwikkeld. Chase Carey, de grote baas van Formule 1, maakte het nieuws op 11 mei bekend. ‘Zandvoort heeft een geweldige geschiedenis, de beroemdste coureurs uit de Formule 1 hebben hier gereden. Bovendien merken we de passie bij de Nederlanders voor onze sport. Ik zie vaak die 'zee van oranje' op de circuits voor Max Verstappen, dat is prachtig om te zien. En Zandvoort is een unieke plek voor een race in Europa.’ Het contract geldt voor drie jaar.

Slide 10 - Question ouverte

Ondanks de verwachte komst van meer dan honderdduizend bezoekers tijdens de races, wil de organisatie streven naar een ‘groene’ race. De Nederlandse Grand Prix moet de duurzaamste ter wereld worden, onder meer door bezoekers optimaal gebruik te laten maken van het openbaar vervoer en door het gebruik van de fiets te stimuleren. Milieugroepen vrezen echter voor vervuiling en geluidsoverlast in de omgeving en verstoring van het natuurgebied bij het circuit. Wat dat betreft is er weinig veranderd.

Slide 11 - Question ouverte

Welkom!
  • Log alvast in op de LessonUp, de code staat links!
  • Samen afspreken: PTD schrijven voor komende week

Slide 12 - Diapositive

Even opfrissen: Wat is een kernzin ook alweer?

Slide 13 - Question ouverte

Even opfrissen: Waar staat een kernzin meestal in een alinea?

Slide 14 - Question ouverte

Even opfrissen: Wat staat er dan in de rest van de alinea?

Slide 15 - Question ouverte

Doel van deze les
In deze paragraaf leer je:

  • hoe je een informatieve tekst schrijft;
  • hoe je een alinea opbouwt; 
  • hoe je woorden afwisselt met verwijswoorden.

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

5W-1H?!!
Wie
Wat
Waar
Wanneer 
Waarom

Hoe

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Woorden afwisselen: synoniemen
  • Een synoniem is een ander woord, met dezelfde betekenis: goed, juist, correct. Man, meneer. Meisje, jongedame etc.
  • Je kunt synoniemen gebruiken om je tekst afwisselend te houden.

Slide 20 - Diapositive

Woorden afwisselen: verwijswoorden
  • Een andere manier om je woorden af te wisselen is door verwijswoorden te gebruiken.
  • Er zijn regels voor het gebruiken van verwijswoorden!

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Welke verwijswoorden horen in deze zin? 
Sleep de verwijswoorden naar de goede plaats.
‘Wil je ________ naar de glasbak brengen?’, vraagt Ryan,

terwijl ________ de lege flessen aan Luuk geeft.
deze
die
dit
dat
hij
zij
het
ze

Slide 24 - Question de remorquage

Welke verwijswoorden horen in deze zin? 
Sleep de verwijswoorden naar de goede plaats.
Twan heeft een bijbaantje voor twee uurtjes,

 ________  vindt  ________ erg leuk.
deze
die
dit
dat
hij
zij
het
ze

Slide 25 - Question de remorquage

Welke verwijswoorden horen in deze zin? 
Sleep de verwijswoorden naar de goede plaats.
Onno krijgt een vreemd mailtje binnen.

_________ denkt dat  ________ spam is.
deze
die
dit
dat
hij
zij
het
ze

Slide 26 - Question de remorquage

Welke verwijswoorden horen in deze zin? 
Sleep de verwijswoorden naar de goede plaats.
Het drumstel is van Davids vader, 

maar ________ gebruikt ________ niet meer.
deze
die
dit
dat
hij
zij
het
ze

Slide 27 - Question de remorquage

Zoek de synoniemen bij elkaar. 
individueel
knus
visite
gunstig
kolossaal
experiment
proef
enorm
alleen
bezoek
voordelig
gezellig

Slide 28 - Question de remorquage

Taak voor deze week:
  • Maak de opdrachten van paragraaf 4.4 (kijk even in de planner!) Klaar? Werk verder volgens de planner. 
  • Ik heb jullie ook al uitgenodigd voor de volgende les, de andere lessen zijn werklessen. Ik ben wel steeds bereikbaar!

Slide 29 - Diapositive

Welkom!
- Log alvast in op de LessonUp, de code staat linksonderin.
- Herhaling van paragraaf 4.4
- Vergissing! 4.5 is voor volgende week. 

Slide 30 - Diapositive

Doel van deze les
In deze paragraaf leer je:

  • hoe je een informatieve tekst schrijft;
  • hoe je een alinea opbouwt; 
  • hoe je woorden afwisselt met verwijswoorden.

Slide 31 - Diapositive

Welk tekstverband geeft het signaalwoord aan?
Sleep de signaalwoorden naar het goed tekstverband.
opsomming
tegenstelling
tijdsvolgorde
echter
maar
ook
nadat
daarnaast
terwijl

Slide 32 - Question de remorquage

Welke verwijswoorden horen in deze zin? 
Sleep de verwijswoorden naar de goede plaats.
Vera doet het trucje voor.    ________  zegt:

‘Zo moet je ________ doen.’
deze
die
dit
dat
hij
zij
het

Slide 33 - Question de remorquage

Bij onzijdige woorden gebruik je de verwijswoorden 'dit' en 'dat'.
A
juist
B
onjuist

Slide 34 - Quiz

Welke verwijswoorden gebruik je bij het-woorden?
A
dit
B
deze
C
die
D
dat

Slide 35 - Quiz

Welke verwijswoorden gebruik je voor 'het boek'?
A
deze, die
B
deze, dat
C
dit, dat
D
die, dit

Slide 36 - Quiz

Zoek de synoniemen van onderstaande woorden bij elkaar. 
meteen
standpunt
voedsel
meestal
fabeltje
direct

verzinsel 
eten 
mening
doorgaans

Slide 37 - Question de remorquage

Zoek de synoniemen
gewoon
hanteren
lekkernij
nagerecht
gebruikelijk
gebruiken
delicatesse
dessert

Slide 38 - Question de remorquage

Sleep de signaalwoorden naar het tekstverband waar ze bij horen. 
Opsomming
Volgorde van tijd
ook
eerst
vervolgens
daarnaast
dan
ten eerste

Slide 39 - Question de remorquage