Module 1, les 4 van 7

• Natuurkunde
• Science
• Middelbare school
• vmbo t, havo
• Leerjaar 1

Module 1, les 4

Module 1, les 4

Terugblik, wat hebben we geleerd?

tot nu toe.....

• ken ik de regels en afspraken in het lokaal
• weet ik welke stappen ik neem bij een experiment
• kan ik een onderzoekje uitvoeren en metingen noteren

Module 1, les 4

Doel van deze les

1. je kent de regels voor het tekenen van een grafiek
2. je kunt het verloop van een grafiek beschrijven
3. je kunt de opstelling van de slingerproef zelf bouwen
4. je kunt slingertijden meten

Regels bij het tekenen van een grafiek

1. Een grafiek teken je altijd met potlood en geodriehoek.
2. Boven de grafiek noteer je een titel.
3. De horizontale as noem je x-as, de verticale as noem je y-as.
4. Op beide assen maak je een logische getallenverdeling.
5. Bij beide assen noteer je de betekenis van de getallen.
6. Je zet voor elk meetpunt uit je tabel een stipje in het grafiekgebied.
7. Je trekt een vloeiende lijn door of langs de meetpunten.

De metingen van de vorige les

1. zoek de tabel met metingen van soda in zwavelzuur op
2. we maken samen een nieuwe tabel
3. van deze meetwaarden teken je een grafiek
4. gebruik de regels voor het tekenen van een grafiek

Maak een grafiek:

de massa op de horizontale as

de massa-afname op de vertical as

Bespreking van de getekende grafiek

Controleer jouw grafiek.

Heb je de regels allemaal toegepast?

Verbeter als dat nodig is.

Maak uit je mapje:

les 1, opdracht 2 en 3  (blz.7 en 8)

les 2, opdracht 1 en 3 t/m 5 (opdracht 2 dus niet) ( blz. 9 t/m 16)

Les 3, opdracht 2b (blz. 19)

Les 3, opdracht 3 (blz. 21)

www.online-stopwatch.com

Bespreking van de opdrachten