(2hv) Zuid Afrika een ontwikkelingsland paragraaf 4 deel 2

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Planning:

• Introductie
• Uitleg: paragraaf 4 rapport cijferen opkomend land  + B234,239,240 blz. 15
• maken opdracht  paragraaf 4 


• afrondende opdracht
• afsluiting

aan het einde van de les kan/weet je:

• hoe je de ontwikkeling van een land kunt meten
• hoe de human development index (HDI) is opgebouwd
  

Leerdoelen par 4

Je weet:

• welke twee vormen van ongelijkheid er zijn in Zuid-Afrika (met voorbeelden)
  
• hoe je de ontwikkeling van een land kunt meten 
• hoe de human development index is opgebouw
• het ontwikkelingspeil van Zuid-Afrika kunnen vergelijken met dat van andere landen
  
• kunnen beargumenteren of Zuid-Afrika een ontwikkelingsland is of niet 

HDI

• de Human Development Index bestaat uit drie rapportcijfers
  

1. gemiddelde levensverwachting 
2. % analfabetisme + scholing
3. BNP per inwoner 

• Hoe hoger het HDI, hoe rijker het land.

het meten van ontwikkeling

ontwikkelingspeil

HDI

human development index =

een soort rapportcijfer van de verenigde naties over

inkomen,onderwijs en zorg.

analfabetisme

lezen en schrijven onderwijs

levensverwachting

hoe oud mensen worden

artsendichtheid

aantal artsen per km2

landbouw en urbanisatie

meer zelfvoorzienend

meer mensen trekken naar steden voor beter leven

bevolkingsgroei

in arme landen sneller.

te weinig geld en kennis voor geboortebeperking

elk kind is een werkkracht.

kinderen zorgen voor je als je ouder bent.

ontwikkelingsland, opkomend land of ontwikkeld land

                levensverwachting  - artsendichtheid (1000 inw)- BNP

Duitsland:                     81 jr                                  4,2                         54.560

Zuid- Afrika:                 50 jr                                 0,91                      10.000

Nigeria:                          53 jr                                 0,38                        5710

Bevolkingsgroei: 

Hoe sneller de bevolkigsgroei, hoe rijker het land

Familyplanning

Geboortecijfer laten dalen.

door middel van: 
Traditie doorbreken, Onderwijs, campagnes en voorlichting. 

Opkomend land?

Zuid-Afrika: geen ontwikkelingsland meer: nog geen ontwikkeld land= opkomend land

B240: Het percentage stedelingen

• Urbanisatiegraad = het percentage stedelingen in een land
• Ruraal-urbane migratie = migratie van platteland naar stad
• urbanisatietempo = de snelheid waarmee de urbanisatiegraad toeneemt.
• Krottenwijken: wijken waar bewoners zelf illegaal een huis hebben gebouwd.

Leerdoelen par 4

Je weet:

• welke twee vormen van ongelijkheid er zijn in Zuid-Afrika (met voorbeelden)
  
• hoe je de ontwikkeling van een land kunt meten 
• hoe de human development index is opgebouw
• het ontwikkelingspeil van Zuid-Afrika kunnen vergelijken met dat van andere landen
  
• kunnen beargumenteren of Zuid-Afrika een ontwikkelingsland is of niet 

zelfstandig werken

lezen paragraaf 4 rapport cijferen opkomend land  + B234,239,240
maken opdracht paragraaf 4 H1

Klaar vraag naar opdracht