Les 41 K6 Montag D Grammatik

• Duits
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Du hast 2 min für:

•  Schulmaterialen auf dem Tisch

Das Programm

• Logo Deutschland!
• Hausaufgabencheck
• D Grammatik
• An die Arbeit!

Hausaufgaben

Machen: 

C Lesen: Aufgaben 8+9

Lernziele

Am Ende der Stunde kann ich die schwache Verben mit Stamm -d/-t in Präsens konjugieren.

Am Ende der Stunde kenne ich das Partizip benutzen.
(Beispiel: geredet)

maandag 10 maart     dinsdag 11 maart              woensdag 12 maart

DU m. H6 D Grammatik opdr 10-13
 

l. woordjes heel H6

Drie categorieën zwakke werkwoorden

1. Gewone zwakke werkwoorden

2. Zwakke werkwoorden met een stam op -d of -t

3. Zwakke werkwoorden met een stam op -s of -ß

Stappenplan:

Stap 1: Stam vinden door -en eraf te halen.

Stap 2: IDEWIS bekijken

Stap 3: (Fe) e-st-t-en-t-en

'Gewone' zwakke werkwoorden: Machen
(doen, maken)

ich                       mache

du                        machst

er/sie/es           macht

wir                       machen

ihr                        macht

sie /Sie               machen

Zwakke werkwoorden met een stam op -d of -t: Reden (praten) /antworten

ich                         rede                          antworte                DUS D'tje, T'tje

du                          redest                      antwortest             EXTRA E'tje

er/sie/es             redet                        antwortet

wir                         reden                       antworten

ihr                          redet                        antwortet

sie/Sie                 reden                       antworten

Voltooid deelwoord

Hoofdregel: ge+stam+t

MAAR: eindigt op een -d of een -t?

ge+stam+et

spielen --> ...                                   kosten --> ...

reden --> ...                                      warten --> ...

Check:

1. Er ............................ (machen) seinen Hausaufgaben.

2. Mein Schwester ......................... (spielen) Fußball.

3.  .................... (warten) du auf deinen Hund?

4. ........................... (bedeuten) du Lisa? 

5. Wir ......................... (reiten) jeder Samstag.

6. Habe ich das richtig ............... (hören)?
7. Hast du das schon ................ (melden)?

An die Arbeit!

Was?	Kapitel 6: Seite 18 D Grammatik: Aufgabe 10-13
Wie?	individuell, in deinem Buch
Wie lange?	15 Minuten
Hilfe?	Benutze die Lernliste auf Seite 26/27
Fertig?	-Lernen Lernliste A, B, C und D Korrigieren auf Itslearning

Terugblik op de les

Tevreden

Ontevreden

Verrast

Geleerd

Ontdekt