A5sp4 P4 - H5 Les 5 - GSE (10-05-2021)

Bienvenidos
Hoy es lunes.
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 13 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Bienvenidos
Hoy es lunes.

Slide 1 - Diapositive

El programa 
1. INFO / OBJETIVOS  / DEBERES
2. Ej 41-45
3. CSE-textos (terminar en casa)
4. REFLEXIÓN + DEBERES



PA 4 libro de alumno 3, Capítulo 5

Slide 2 - Diapositive

INFO
1. Kennistoets volgende les, 17 mei, formatief

2. Inhalers kennistoets van periode 2 (hoofdstuk 4) 
  • Niels, Cas, Pjotr, Donna, Katie, Pepijn
  • tijdens mentoruur of tutoruur (wanneer je op school bent)
  • donderdag 20 mei of dinsdag 25 mei, overleg met je mentor of dit kan bij hem/haar
  • -> geef s.v.p. aan mij door welke dag en bij welke mentor

3. Inhalen schrijfopdracht periode 3 (artikel schrijven)
  • Pepijn, tijdens tutoruur 20 of 27 mei, lokaal 011

Slide 3 - Diapositive

Los deberes fueron:
Estudiar: 
  • alvast bestuderen de stof voor de kennistoets. Vergeet niet bij de teksten in Paso adelante van iedere schrijver/kunstenaar enkele kenmerken te onthouden, zie de voorbeeldvragen bovenaan de studiewijzer. kennistoets is op 17 mei, formatief

Hacer: 
  • afmaken opdrachten vorige les. Voor cluster Gse is dat oef 38 t/m 40.
  • CE LEZEN: HAVO 2017-1 tekst 12 Curiosidades: ¿Cómo hay que quitar un chicle pegado de la ropa? Texto 12, Preguntas 
  • CE LEZEN: HAVO 2014-2 Texto 4 Curiosidades: Zapatos con mensaje Texto 4, Preguntas

Slide 4 - Diapositive

CSE: ¿Cómo hay que quitar el chicle pegado de la ropa?
39
  • Hoe ben je te werk gegaan?
  • Waar zocht je het antwoord: welk deel van de tekst / welk deel van de alinea?
  • Welke woordenschat had je nodig om deze vraag op te lossen? -> apuntar en tu glosario

40
  • Welke woordenschat had je nodig om deze vraag op te lossen? 
  •               -> apuntar en tu glosario
  • Welke delen van de tekst moest je lezen?

Slide 5 - Diapositive

Comprobar texto CSE: 
¿Cómo hay que quitar el chicle pegado de la ropa?


39 Encendedor, Hielo
40 D

Slide 6 - Diapositive

Texto cse: Zapatos con mensaje
  1. Orientarse al texto: título, imágenes, fuente, preguntas, EZA
  2. ¿Entiendes las preguntas? 
  3. Vocabulario del texto
  4. Respuestas

Slide 7 - Diapositive

  1. ... pertenecían a la tercera generación de zapateros  (línea 2)
  2. la empresa  (línea 4)
  3. trajo  (línea 5)
  4. zapatos, calzado 
  5. en aquel momento  (línea 14)
  6. no basta  (línea 21)
  7. sino que  (línea 22)
  8. así  (línea 31)
  9. sigue formando parte de ...  (línea 33)
  10. sostenible  (línea 40)
  11. una vez puesto en marcha el negocio ...  (línea 41)
  12. abrir sus propias tiendas  (línea 57)
  13. el despegue, despegar  (línea 60)
  14. empezó a cambiar  (línea 62)



Vocabulario: Zapatos con mensaje

Slide 8 - Diapositive

Comprobar texto CSE: Zapatos con mensaje
10 B,  11 C,  12 A,  13 A,  14 A

Slide 9 - Diapositive

Ensayo sobre la Ceguera 
Ejercicio 41, escuchar, CD3 fragmentos 12-14 

Slide 10 - Diapositive

HACER
  1. HACER: Ensayo sobre la ceguera, ejercicio 41-42 (p.43-44, CD3 fragmentos 12-14)
  2. ESTUDIAR: Lenguateca D + ejercicio 44 (p.45)
  3. GRABAR (opnemen op video): ejercicio 43+45, en parejas, linkje in werkdocument plaatsen 

Slide 11 - Diapositive

Comprobar ej. 38-40 
¿Hay preguntas?

Slide 12 - Diapositive

Los deberes para el 17 de mayo
  • kijk je gemaakte werk zelf na
  • leer voor de kennistoets. Vergeet niet bij de teksten in Paso adelante van iedere schrijver/kunstenaar enkele kenmerken te onthouden, zie de voorbeeldvragen bovenaan de studiewijzer.

Hacer: extra ter voorbereiding kennistoets, linkjes vind je in de studiewijzer 
  • Ejercicios online pasados 
  • Ejercicios online subjuntivo


Slide 13 - Diapositive