les 5 2TH K4 Tiere - D lesen + herhaling E grammatica

opkikkertje                              stil: 
Lees de zinnen op de kopie 30:

Maak de opdracht, die erboven staat.


timer
10:00
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 15 min

Éléments de cette leçon

opkikkertje                              stil: 
Lees de zinnen op de kopie 30:

Maak de opdracht, die erboven staat.


timer
10:00

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

woordenschat oefeningen + zinnen vertalen
Je kunt met behulp van de ezelsbruggetje oefeningen over persoonsvormen maken.
Je kunt zelfstandig een Duitse tekst lezen en vragen beantwoorden zonder dat je alle woorden al kent. Je kunt zinnen vertalen en de juiste persoonsvormen hierin zetten.






stil grammatica opdracht
klassikaal leesopdracht voorbereiden
klassikaal hardop lezen

Duits 2TH K4 Tiere les 5 D lesen + herhaling grammatica
07-03-2024

Wat kan je helpen om onbekende teksten toch grotendeels te begrijpen?

zie SOM

zie sheet 5

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

les 5 Herhaling grammatica & oefenen lezen

2TH K4 Tiere 

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

lb open blz. 110
Ü 14 Lees stil alle zinnen door!

Steek je vinger op, als je een woord/ zin niet snapt.





timer
3:00

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

AAN DE SLAG 1
lb blz. 110 t/m 113
Maak opdracht 14 & 15
Lees alvast stil de tekst bij Ü 17. 


NAKIJKEN & LATEN ZIEN
Heb je nog tijd over, werk aan je leesdossier!


timer
10:00

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Open je lesboek blz. 113 Ü 17
  • zinnen vertalen
    (open blz. 132- of probeer het zonder hulp)
  • Jullie houden van de cavia.
  • Het dier is schattig.





Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Evaluatie
Wat kan je helpen om onbekende teksten toch grotendeels te begrijpen?

Huiswerk:
lb blz. 110 t/m 112
Maak opdracht 14 & 15 af

Slide 7 - Diapositive

Slay

"feesttenten - regel" = Ezelsbruggetje om de juiste uitgang te onthouden

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

IDEWIS + Feesttenten - Regel
Ook in het Duits maak je de persoonsvorm door 
STAMM + UITGANG (en deze is helemaal regelmatig!)
Je gebruikt het ezelsbruggetje bij het oefenen.

(uitzondering: haben, sein + andere hulpwerkwoorden)

Slide 9 - Diapositive

Slay

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe gebruik je feesttenten?

Bij een werkwoord bijvoorbeeld spielen,
  • Zoek de stam op, dit doe je door -en van het werkwoord af te halen. Bij spielen is de stam spiel
  • Bij verschillende personen (ich, du, er, wir, ihr, Sie) gebruik je verschillende uitgangen, maar bij een soort persoon altijd dezelfde uitgang.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Uitleg voltooid deelwoord
Kijk naar de voorbeelden:
spielen - gespielt
laufen - gelaufen
wohnen - gewohnt
machen - gemacht
hören - gehört
Wat is de regel?

Slide 12 - Diapositive

Slay

Wat is het voltooid deelwoord van
spielen?
A
spielt
B
gespield
C
gespielt

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions