TH1A 2.1 Steeds meer mensen

Welkom TH1A 
Wat gaan we doen?
LessonUp 2.1 Steeds meer mensen 
(log in met je eigen naam)

Maken en leren:
opdrachten 2.1, tekst 2.1, begrippen en bronnen

1 / 46
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

Cette leçon contient 46 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Welkom TH1A 
Wat gaan we doen?
LessonUp 2.1 Steeds meer mensen 
(log in met je eigen naam)

Maken en leren:
opdrachten 2.1, tekst 2.1, begrippen en bronnen

Slide 1 - Diapositive

Hoofdstuk 2 Bevolking en cultuur 
Toets 16 februari

  • 2.2, 2.3, 2.5 Cultuur
  • 2.1 en 2.4 Bevolking
  • - lessen
  • - lezen en opdrachten
  • - leren

Slide 2 - Diapositive

Worldometers: https://www.worldometers.info/nl/

CBS: https://www.cbs.nl/nl-nl/visualisaties/dashboard-bevolking/bevolkingsteller
2.1 Steeds meer mensen

Slide 3 - Diapositive


Hoe schrijf je 17 miljoen?
A
17.000.000
B
17.000.000.000
C
1.700.000
D
170.000.000

Slide 4 - Quiz


Hoe schrijf je 7,9 miljard?
A
7.900.000
B
7.900.000.000
C
79.000.000.000
D
7,900.000.000

Slide 5 - Quiz

Wat?                    mensen
                               
Waar?                  bevolkingsdichtheid en spreiding

Waarom daar?  bevolkingsgroei
                              geboorte en verhuizen 
2.1 Steeds meer mensen

Slide 6 - Diapositive

* Verspreid of bij elkaar
Bron 5:
  • Thematische kaart
  • Schaalniveau / schaal?
  • Titel
  • Legenda

  • Foto's
  • Bevolkingsgrafiek


Slide 7 - Diapositive

Bron 5:
  • Dichtbevolkt en dunbevolkt

Slide 8 - Diapositive

Bevolkingsdichtheid: gemiddeld aantal mensen per vierkante kilometer
aantal inwoners
aantal km2

Slide 9 - Diapositive

Bevolkingsspreiding: hoe mensen verdeeld zijn over een gebied; bijvoorbeeld veel aan de kust en weinig in de bergen. 
Veel in West-Europa, minder in Oost- en Zuid-Europa

Slide 10 - Diapositive


'Er wonen meer dan 100 mensen per km2 in Nederland'. Dat is de...
A
bevolking
B
bevolkingsdichtheid
C
bevolkingsgrafiek
D
bevolkingsspreiding

Slide 11 - Quiz


'De meeste mensen wonen in het westen van Nederland'. Dat is de...
A
bevolking
B
bevolkingsdichtheid
C
bevolkingsgrafiek
D
bevolkingsspreiding

Slide 12 - Quiz

* De bevolking groeit
Er worden meer kinderen geboren dan er mensen doodgaan
In rijke landen is de levensverwachting hoog
Vooral in armere landen worden veel kinderen geboren
  • geeft 'aanzien'
  • kinderen kunnen geld verdienen
  • minder voorbehoedsmiddelen
  • veel kindersterfte


Slide 13 - Diapositive


Meer welvaart zorgt voor...
A
meer kinderen
B
minder kinderen

Slide 14 - Quiz

Welkom TH1A 
Wat gaan we doen?
Vaardigheden opdracht 5 en 6 op papier
Leerdoel: Je kunt een bevolkingsgrafiek tekenen

Wat heb je nodig?
pen en/of potlood

Slide 15 - Diapositive

Wat gaan we doen?
Vaardigheden opdracht 5 en 6 op papier
Leerdoel: Je kunt een bevolkingsgrafiek tekenen
Hoe?
  • samen intro lezen
  • in stilte (5 minuten) starten met opdracht 5 
  • rustig afmaken 
  • inleveren met naam
  • niet af? huiswerk voor dinsdag
  • eerder klaar? opdracht cultuur

stopwatch
00:00

Slide 16 - Diapositive

Welkom TH1A 

Wat gaan we doen?
LessonUp 2.1 Steeds meer mensen 

Hoe?
- ga snel en rustig op je plek zitten              
- log in met je eigen naam
- luister goed en doe mee


- niet eten en drinken
   (alleen waterflesje)
- telefoon in je tas
   (of inleveren)
- vraag? hand opsteken
   (en wachten)

Slide 17 - Diapositive

Bevolkingsgrafiek
  • aantal mensen
  • per leeftijdsgroep
  • mannen - vrouwen
  • twee staafdiagrammen

Slide 18 - Diapositive

Bevolkingsgrafiek
60 jaar later

Slide 19 - Diapositive

Bevolkingsgrafiek
60 jaar later

Slide 20 - Diapositive

Bevolkingsgrafiek arm en rijk land

Slide 21 - Diapositive

Opdracht 4a

Slide 22 - Diapositive


De bevolkingsgrafieken van arme
en rijke landen ....
A
verschillen
B
zijn hetzelfde

Slide 23 - Quiz


In arme landen is de onderkant
van de bevolkingsgrafiek...
A
smaller
B
breder

Slide 24 - Quiz


Daaraan kun je zien dat de
bevolking van arme landen...
A
groeit
B
afneemt

Slide 25 - Quiz


mensen worden gemiddeld
ouder in...
A
arme landen
B
rijke landen

Slide 26 - Quiz

Opdracht 4a

Slide 27 - Diapositive

Opdracht 4b
Hoe zie je het verschil in levensverwachting in de grafiek?

Levensverwachting = Het gemiddeld aantal jaren dat de inwoners van een land zullen leven

Slide 28 - Diapositive

Opdracht 4b
Hoe zie je het verschil in levensverwachting in de grafiek?
In Australië zijn in verhouding meer mensen ouder dan 65

Slide 29 - Diapositive

Welkom TH1A 

Wat gaan we doen?
LessonUp 2.1 Steeds meer mensen afmaken

Hoe?
- ga snel en rustig op je plek zitten              
- log in met je eigen naam
- luister goed en doe mee


afmaken
- niet eten en drinken
   (alleen waterflesje)
- telefoon in je tas
   (of inleveren)
- vraag? hand opsteken
   (en wachten)

Slide 30 - Diapositive

* Mensen verhuizen
Verhuizen over een grens = migratie, migranten

eigen land naar buitenland: 
                          emigratie, emigrant
voor dat land is het:  
                          immigratie, immigrant




Slide 31 - Diapositive


'Nederlanders verhuisden naar Canada'. Voor Nederland is dat...
A
emigratie
B
immigratie

Slide 32 - Quiz


'Nederlanders verhuisden naar Canada'. Voor Canada is dat...
A
emigratie
B
immigratie

Slide 33 - Quiz


Een Canadees die in Nederland komt wonen is hier een...
A
emigrant
B
immigrant

Slide 34 - Quiz

Waarom verhuizen mensen?
  • economische redenen (arbeidsmigrant)
  • politieke redenen (vluchtelingen & asielzoekers)
  • natuurlijke of ecologische redenen
  • sociale redenen (gezinshereniging)

Slide 35 - Diapositive

economisch
politiek
natuur
werk
armoede
oorlog
mening
seksuele geaardheid
overstroming

Slide 36 - Question de remorquage

Wat zijn nou weer push- en pull-factoren?
  • Push = duwen 
  •       =reden om ergens weg te gaan
  • Pull = trekken 
  •     = reden om ergens heen te gaan

Slide 37 - Diapositive

Pusb
Pull
werk
armoede
oorlog
vrijheid 
vrede
droogte
gezins hereniging

Slide 38 - Question de remorquage

Wat voor het ene land een push-factor is, 
kan voor het andere een pull-factor zijn:

  • weg van land in oorlog, naar een land in vrede
  • weg van gevaar, naar een veilig land
  • weg uit armoede, naar een land waar werk is

Slide 39 - Diapositive


Welk hoofdstuk vind je leuker?
Hoofdstuk 1 over aardbevingen en vulkanen
Hoofdstuk 2 over Bevolking en cultuur
Allebei even leuk

Slide 40 - Sondage


Ben je al begonnen met leren voor de toets?
Ja, natuurlijk
Nee, natuurlijk niet
Ik leer nooit voor een toets
Welke toets?

Slide 41 - Sondage


Heb je wat gehad aan de leertips voor de vorige toets?
Ja
Nee
Welke leertips?

Slide 42 - Sondage

Planning (toets 16 februari)
week 5:   2.1 afronden / start 2.4

week 6:   2.4 De Nederlandse bevolking

week 7:   herhalen / toets




Slide 43 - Diapositive


Wat gaan we doen?
LessonUp 2.1 Steeds meer mensen 


Maken en leren:
opdrachten 2.1, tekst 2.1, begrippen en bronnen
(2.2, 2.3 en 2.5 al gemaakt?)

Slide 44 - Diapositive


vraag
A

Slide 45 - Quiz

Slide 46 - Question de remorquage