LJ1 - 4.1 Vocabulary + express yourself / LJ 2 - 4.1 Grammar

Vak: Engels
Hoofdstuk: 4.1 
1.
Lesopening / Lesson opening
2.
Lesdoel / Goals 
3. 
Mini-check
4.
Instructie / Instruction
5.
Begeleid inoefenen / Guided practice
6.
Zelfstandig werken / work independently 
7.
Evaluatie / Evaluation
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolvmbo b, k, gLeerjaar 1

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Vak: Engels
Hoofdstuk: 4.1 
1.
Lesopening / Lesson opening
2.
Lesdoel / Goals 
3. 
Mini-check
4.
Instructie / Instruction
5.
Begeleid inoefenen / Guided practice
6.
Zelfstandig werken / work independently 
7.
Evaluatie / Evaluation

Slide 1 - Diapositive

1. Lesopening/lesson opening LJ1/LJ2
LJ1: Take your English book and open it on page 14/15. Make exersice 7 and 8.
Ready? Than learn the words of 4.1. 

LJ2: Take your English book and open it on page 15.
 


Slide 2 - Diapositive

2. Lesdoel + Leergebiedoverstijgende doelen
Aan het einde van de les:
- kun je de grammar 's / s' toepassen
- heb je geoefend met de onregelmatige werkwoorden 

Leergebied overstijgende doelen:
Zelfstandig leren
- Je laat doorzettingsvermogen zien bij werk dat je moeilijk vindt, niet leuk vindt of wanneer je afgeleid bent/raakt.
- Je kijkt je gemaakte werk na, verbetert waar nodig en je benoemt welke onderdelen je nog moeilijk vindt. 
Reflecteren
- Je kan vertelleen wat er nodig is om een leerdoel te beheersen (bv. extra uitleg, meer oefentijd, leren, herhalen van leerstof)
- Je kan benoemen welk leerdoel je al beheerst. 

Slide 3 - Diapositive

3. Arrangementen + mini-check
Verdiept --> 8 of hoger: Niemand


We doen allemaal mee met de mini-check.

Slide 4 - Diapositive

Irregular verbs:
past simple van 'feel'

Slide 5 - Question ouverte

irregular verbs:
the past simple van 'eat'

Slide 6 - Question ouverte

fill in 's, ', or ... of ...
_________(that athlete / jumps) were amazing!
A
that athletes jumps'
B
that jumps of the athlete
C
that athlete's jumps
D
that athlete' jumps's

Slide 7 - Quiz

fill in 's, s', ....of.....
(hill/top)

The landmark is on the______________ .
A
The landmark is on the hill's top.
B
The landmark is on the top's hill.
C
The landmark is on the top of the hill.

Slide 8 - Quiz

Wie maakt wat
Had je 3 vragen goed dan mag je zelfstandig aan de slag. Je maakt opdracht 9 en 10 op blz 15/16.

De rest doet mee met de instructie

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

6. Zelfstandig werken
LJ 1: Je maakt zelfstandig opdracht 7 en 8 op blz 14/15
LJ2: Je maakt zelfstandig opdracht 9 en 10 op blz 15/16

Ben je klaar?
Dan kijk je de opdrachten na.
Daarna ga je de woordjes van 4.1 leren in quizlet of met een woordzoeker. 

timer
1:00

Slide 12 - Diapositive

7. Evaluatie/Evaluation 
How was this lesson?
Do you have any questions about this lesson?

Homework on the next page. 


Slide 13 - Diapositive

Homework
Homework LJ1:                                   Homework LJ2:
Wednesday 9 March                         Wednesday 9 March
4.1 exercise 7 and 8                           4.1 exercise 9 and 10





                  

Slide 14 - Diapositive