Eind periode 2 -- MOP poster Les 1

Eind periode 2 -- MOP poster
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Eind periode 2 -- MOP poster

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gedragsverwachtingen
Gedragsverwachtingen:
-Ik doe actief mee met de les.
-Ik luister naar de instructie van de docent.
-Ik steek mijn vinger op als ik iets wil vragen of zeggen.

Doelen:
-Ik kan uitleggen wat een MOP is en waarom dit belangrijk is voor mijn ontwikkeling.
-Ik vul 3 onderdelen van mijn MOP-poster.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is het MOP?

Slide 3 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke onderdelen zitten er in het MOP?

Slide 4 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning
Het einde van periode 2 komt er weer aan.
De basiscompetenties moeten ingevuld worden.
De tips en tops moeten ingevuld worden door de docenten / trajectcoaches.
De doelen worden nog een keer geëvalueerd.
De coachingsdag komt weer. Deze dag is 11 maart.
Het rapport komt eraan.
Ohja en ook de oudergesprekken eind maart.
Dus.... het MOP wordt ook weer bekeken en geëvalueerd.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Uitleg opdracht
Jullie gaan een poster maken over jullie MOP.

Er is een basisposter gemaakt.
Deze poster gaan jullie vullen, opleuken en voorbereiden als presentatie voor het oudergesprek.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Voorbeeld van de lege poster.
Hoe gaan we aan de slag?
Per les bespreken we 3 onderdelen van de MOP-poster.
Een stukje theorie, werkvorm of een energizer.
Daarna is er tijd om aan de poster te werken.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

MOP-onderdelen
1: Wie ben ik?
2: Vrije tijd
3: Cijfers

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wie ben ik?
Wie ben ik?
Wat vind ik leuk?
Waar ben ik goed in?




Slide 10 - Diapositive

Ga in gesprek.
Doe over de streep
Maak groepjes gebaseerd op ...........
Wat doe jij in jouw vrije tijd?

Slide 11 - Question ouverte

Bespreek de antwoorden, stel vragen en toon vooral interesse. 
Cijfers
Welke cijfers heb je de afgelopen weken gekregen?
Op welk cijfer ben je trots?
Met welk cijfer ben je niet tevreden?

Open Presentis en bekijk jouw cijfers.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan het werk
1: Wie ben ik? --> Zoek 10 foto's die horen bij jou
2: Vrije tijd --> Vul dit onderdeel. Foto erbij? Dat mag
3: Cijfers --> bekijk jouw cijferlijst. Kies 3 cijfers uit waarop je juist wel of niet trots bent.

.............. uur les evalueren


Slide 13 - Diapositive

Wie ben ik?:
Leerlingen zoeken 10 foto's (internet of via hun telefoon). Allemaal in 1 document en printen via de docent.

Bespreek nogmaals dat de poster voor de presentatie bij het oudergesprek is.

Wat vond je van deze les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 14 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe was mijn inzet vandaag?
-110

Slide 15 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Les evalueren
Doelen behaald?

Classdojo invullen

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions