BK 4.2 deel 2 Leenstelsel

1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Wat is de juiste volgorde van vroeger naar later?
A
Romeinen - Grote Volksverhuizingen - Franken
B
Franken - Grote Volksverhuizingen - Romeinen
C
Grote Volksverhuizingen - Franken - Romeinen
D
Franken - Romeinen - Grote Volksverhuizingen

Slide 3 - Quiz

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Noem een probleem in het rijk van de Franken

Slide 6 - Question ouverte

Karel de Grote was koning van het
A
Frankische rijk
B
Germaanse rijk
C
Saksische rijk
D
Romeinse Rijk

Slide 7 - Quiz

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Het leenstelsel is een ... systeem
A
politiek
B
juridisch
C
economisch
D
sociaal

Slide 11 - Quiz

Karel de Grote
A
Leenheer
B
Leenman

Slide 12 - Quiz

Vazal is een........?
A
Leenman
B
Leenheer

Slide 13 - Quiz

Nummer 1 is de .... van nummer 2
A
Leenheer
B
Leenman

Slide 14 - Quiz

Slide 15 - Diapositive

Wat is GEEN hulpvraag om de betrouwbaarheid van bronnen te controleren?
A
Wanneer is de bron gemaakt?
B
Hoe is de maker aan de informatie gekomen?
C
Met welke bedoeling is de bron gemaakt?
D
Waarover gaat de bron?

Slide 16 - Quiz

Welke drie vragen kun je stellen om de betrouwbaarheid van een bron te controleren?

Slide 17 - Question ouverte

Bedenk: Welke bron is betrouwbaarder als je wilt weten hoe de Griekse koning Alexander de Grote er uit zag?
Een beeld gemaakt tijdens zijn leven?
Een afbeelding uit een film gemaakt in 2004?
1. Wanneer is de bron gemaakt

Slide 18 - Diapositive

Waarom is het belangrijk om te weten wanneer een bron is gemaakt?

Slide 19 - Question ouverte

Bedenk: Welke bron is betrouwbaarder?
Ik hoorde van mijn kapper, die het weer hoorde van zijn bejaarde oma, dat Nienke gaat trouwen.
Nienke vertelde mij net dat ze gaat trouwen!
2. Hoe is de maker van de bron aan zijn informatie gekomen?

Slide 20 - Diapositive

Waarom is het belangrijk om te weten hoe de maker aan zijn informatie is gekomen?

Slide 21 - Question ouverte

DE derde vraag is de lastigste vraag om te b
Bram heeft blond haar en is vrij lang. Hij heeft bruine ogen en een beetje scheve tanden
Bram heeft een goddeijk lichaam. Een knap gezicht en de mooiste ogen die je ooit hebt gezien!
3. Wat is de bedoeling van de maker van de bron?

Slide 22 - Diapositive

Waarom is het belangrijk om te weten wat de bedoeling is van de maker van de bron?

Slide 23 - Question ouverte

Slide 24 - Diapositive