02-02-2023 H1A réviser + paragraaf B

  Bonjour à tous!
timer
4:00
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

  Bonjour à tous!
timer
4:00

Slide 1 - Diapositive

Aujourd'hui:
- Réviser
- Au travail!

Slide 2 - Diapositive

Réviser

1. Hoe vraag je in het Frans hoe iemand heet?

2. Hoe reageer je daarop?



Slide 3 - Diapositive

Réviser

1. Hoe vraag je in het Frans waar iemand woont?

2. Hoe reageer je daarop?

Slide 4 - Diapositive

Het werkwoord avoir (hebben)
Hoe ziet het rijtje van 'avoir' eruit?
J' .....
Tu .....
il/elle/on .....
Nous .....
Vous .....
ils/elles .....

Slide 5 - Diapositive

Werkwoorden op -er
Welke 2 stappen moet je zetten om de werkwoorden op -er te gebruiken?
       Je -> stam + ....     
Tu -> stam + ....
il/elle/on -> stam + ....
Nous -> stam + ....
Vous -> stam + ....
 ils/elles -> stam + ....

Slide 6 - Diapositive

Het werkwoord être (zijn)
Hoe ziet het rijtje van 'être' eruit?
Je .....
Tu .....
il/elle/on .....
Nous .....
Vous .....
ils/elles .....

Slide 7 - Diapositive

Hele uren:
il est une heure
il est deux heures
il est trois heures

Halve uren:
il est quatre heures et demie
il est six heures et demie
il est huit heures et demie
Kwart over:
il est sept heures et quart
il est neuf heures et quart
Kwart voor:
il est huit heures 
moins le quart
il est neuf heures 
moins le quart

Slide 8 - Diapositive

LET OP -> 2 uitzonderingen
12 uur 's middags is 'midi
(il est midi - het is 12 uur 's middags)

12 uur 's nachts is 'minuit
(il est minuit - het is 12 uur 's nachts)

Slide 9 - Diapositive

Quelle heure est-il?
il est ....

Slide 10 - Diapositive

Quelle heure est-il?
il est ....

Slide 11 - Diapositive

Quelle heure est-il?
il est ....

Slide 12 - Diapositive

Quelle heure est-il?
il est ....

Slide 13 - Diapositive


Prends le livre à la page 106

Slide 14 - Diapositive

Au travail!
2 opties:

1. Lees zelf de tekst en maak opdracht 10b, 10c en 11 -> blz.106

2. Samen met mij de tekst lezen en zelf de opdrachten maken






Slide 15 - Diapositive