Terugkomdag 1 BPV

• Mentorles
• MBO
• Studiejaar 3

Terugkomdag 1 BPV

                         WELKOM

Planning

9.30   Ontvangst

9.45   Werktijdenbestand en BPV-opdrachten

10.30  Intervisie

11.30 pauze

12.00 LOB 

14.30 Inhalen LOB

Werktijdenbestand

• Itslearning
• Downloaden
• Vul ochtend en middag in (voorbeeld)
• Elke dag bijhouden
• Inleveren aan het eind van een periode
• Ondertekenen!!!!

BPV-OPDRACHTEN

1. Activiteitenplan (na 80 uur)
2. Stageplaats in beeld (na 160 uur)
3. Tussentijdse evaluatie (gekoppeld aan evaluatiegesprek)

3. Tussentijdse evaluatie

• bevat alle competenties die je aan het einde van de stage moet beheersen.
• Je vult evaluatie eerst ZELF in, daarna pas je praktijkbegeleider.
• Document ONDERTEKEND inleveren in Itslearning.
• Leidend document voor evaluatiegesprek
• Inleveren minimaal 1 week vóór evaluatiegesprek.

  Intervisie (10.30)

Lokaal 254 en 255

(meneer Huiskens en meneer Engelen)

verloop dag: 

11.30 Pauze

12.00 LOB 254

14.30 Inhalen LOB

LOB (5)Netwerken

Deel 1:

• Open op je laptop een nieuw document in word.
  
• Stap 1: schrijf je naam in het midden.
  
• Stap 2: Maak daaromheen allemaal categorieën van mensen die je hebt ontmoet binnen de BPV. Denk hierbij aan: leidinggevenden, praktijkbegeleiders, collega’s, klanten, opdrachtgevers etc.
  
• Stap 3: schrijf bij iedere categorie minimaal twee namen van mensen die daarbij horen.

Deel 2:

Maak groepjes van 4 en bespreek je netwerk met elkaar. 

Hoe kun je je netwerk uitbreiden? 

Hoe groot is jouw netwerk in de BPV? 

Heb je ontdekt dat je netwerk binnen de BPV groter is dan je dacht? 

Wat heb je gezien bij je klasgenoten? 

Is je iets opgevallen waar je zelf niet aan gedacht hebt?

Klaar? Ga nu in gesprek met een docent op de gang, neem je mindmap (laptop) mee! Na het gesprek schrijf je een reflectieverslag. Deze lever je in!

Doel

Sla je mindmap op.

Door te inventariseren wie je allemaal (al) kent binnen de BPV kun je ook nadenken over hoe deze mensen je kunnen helpen bij je BPV en na je stage.

Klaar? 

Ga nu in gesprek met een docent op de gang, neem je mindmap (laptop) mee! 

Na het gesprek schrijf je een reflectieverslag. Deze lever je in!

Itslearning