Thema 3 Genetica B6 Speciale manieren van overerven

Thema 3 Genetica
B6
Speciale manieren van overerven
1 / 38
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 38 diapositives, avec diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Thema 3 Genetica
B6
Speciale manieren van overerven

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we doen?
Les 1
Uitleg BS6
Opdrachten BS6

Les 2
PO

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen en begrippen
1 Je kunt een kruisingsschema opstellen voor onafhankelijke overerving van multipele allelen, letale factoren en gekoppelde genen en hieruit of uit stambomen de frequentie van genotypen en fenotypen van nakomelingen afleiden.

2 Je kunt het overervingspatroon uitleggen bij mitochondriale overerving.

3 Je kunt uitleggen hoe bij geslachtelijke voortplanting voortplantingscellen met een unieke combinatie van genen ontstaan door recombinatie van chromosomen en crossing-over.

Begrippen: multipele allelen. letale factor, gekoppelde overerving, onafhankelijke overerving, mitochondriaal DNA

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Kansberekening
  • Kansen per eigenschap vermenigvuldigen = snelle manier. 

  • Dihybride kruising: eerst kans van ene eigenschap bepalen, dan van andere eigenschap. 

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vraag 46
Bij mensen is het allel voor bruin haar (A) dominant over het allel voor blond haar (a). Het allel voor krullend haar (B) is dominant over dat voor steil haar (b). De genenparen liggen in verschillende chromosomenparen. Een vrouw met blond steil haar verwacht een kind van een man met bruin krullend haar. De man is heterozygoot voor beide eigenschappen.

a. Wat zijn de genotypen van de vrouw en de man?

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vraag 46
Bij mensen is het allel voor bruin haar (A) dominant over het allel voor blond haar (a). Het allel voor krullend haar (B) is dominant over dat voor steil haar (b). De genenparen liggen in verschillende chromosomenparen. Een vrouw met blond steil haar verwacht een kind van een man met bruin krullend haar. De man is heterozygoot voor beide eigenschappen.

a. Wat zijn de genotypen van de vrouw en de man?
♀ aabb × ♂ AaBb

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vraag 46
♀ aabb × ♂ AaBb
b. Hoe groot is de kans dat het kind dezelfde haarkleur en haarvorm heeft als de vader? Noteer de berekening.


a
a
A
Aa
Aa
a
aa
aa
b
b
B
Bb
Bb
b
bb
bb

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vraag 46
b. Hoe groot is de kans dat het kind dezelfde haarkleur en haarvorm heeft als de vader? Noteer de berekening.




aa : Aa = 1 : 1 , dus 1/2 kans op Aa              bb : Bb = 1 : 1, dus 1/2 kans op Bb
1/2 x 1/2 = 1/4 (of 25%)


a
a
A
Aa
Aa
a
aa
aa
b
b
B
Bb
Bb
b
bb
bb

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vraag 46
De vrouw blijkt in verwachting te zijn van een tweeling.

c. Hoe groot is de kans dat beide kinderen dezelfde haarkleur en haarvorm hebben als de vader wanneer het om een eeneiige tweeling gaat? Leg je antwoord uit.


Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vraag 46
De vrouw blijkt in verwachting te zijn van een tweeling.

c. Hoe groot is de kans dat beide kinderen dezelfde haarkleur en haarvorm hebben als de vader wanneer het om een eeneiige tweeling gaat? Leg je antwoord uit.

Dat is ook 25%, omdat de kinderen zich uit dezelfde zygote ontwikkelen. 


Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vraag 46
d. Hoe groot is de kans dat beide kinderen dezelfde haarkleur en haarvorm hebben als de vader wanneer het om een twee-eiige tweeling gaat? Leg je antwoord uit en geef het getal in twee decimalen.


Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vraag 46
d. Hoe groot is de kans dat beide kinderen dezelfde haarkleur en haarvorm hebben als de vader wanneer het om een twee-eiige tweeling gaat? Leg je antwoord uit en geef het getal in twee decimalen.

De kans dat het ene kind die eigenschappen heeft is 1/4, en bij het andere kind is de kans ook 1/4. 

De kans dat ze allebei de eigenschappen hebben, is dus 1/4 x 1/4. 

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Lien

Beredeneer vanuit bloedgroep 0. 
Andere verhoudingen in nakomelingen dan verwacht. 

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Maak opdracht 54 en 55

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dihybride kruising
Ongekoppelde overerving
of
gekoppelde overerving

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Anders dan bij niet-gekoppelde overerving!

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 28 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Crossing-over
  • Chromatiden raken verstrengeld.
  • Als breuken niet worden hersteld: crossing-over
  • Uitwisseling van chromosoomdelen tussen homologe chromosomen.
  • Een chromosoom bevat dan allelen van twee verschillende ouders. 
  • Nieuwe haplotypen: combinatie van allelen.

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 31 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Maak opdracht 56 t/m 61

Neem daarna de context 'Killermuggen uit het lab' door en maak opdracht 62 en 63

Klaar? Oefen de flitskaarten en maak Test Jezelf


Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Letale factor:
AkAk

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nog een extra uitlegvideo nodig?

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 35 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 36 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Extra oefeningen
- over dihybride kruisingen

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 38 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions