HS 4 Bron C Los animales de Perú (leesvaardigheid en voca) & Bron F

¡Bienvenidos a la clase de Español!
 marzo 2024
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Slide 1: Diapositive
SpaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 28 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

Éléments de cette leçon

¡Bienvenidos a la clase de Español!
 marzo 2024

Slide 1 - Diapositive

¿Qué vamos a hacer hoy? 


  • Lectura: Bron C - Los animales de Perú
  • Begrijpend lezen 
  • Luisteroefening om woordenschat te herhalen.


.


Slide 2 - Diapositive

Objetivos (Leerdoelen)
Na deze les kun/heb je...
  1. Vocabulario relacionado a la naturaleza
  2. Lees en luistervaardigheid geoefend

Slide 3 - Diapositive

VAMOS A RECORDAR LOS ANIMALES...

Slide 4 - Diapositive

Luisteroefening
HS 4 Bron C 
WB p. 14 
oef. 11

Slide 5 - Diapositive

LECTURA - BRON C
Los animales de Perú

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Actividades 

HS 4 Bron C
Maak oef. 9 (a,b,c,d) op blz. 11 - 12 en
oef. 10 a + b op blz. 12 - 13

timer
10:00

Slide 8 - Diapositive

¡Bienvenidos a la clase de Español!
Op tafel: WB en TB 

Slide 9 - Diapositive

 ¿Qué vamos a hacer?
- Bron F: Aventours/Comprensión lectora/ estrategias
- Maak: Oef. 20, 21, 22 
- Hablar: ¿Cuál es tu lugar preferido en Holanda?

Slide 10 - Diapositive

 TB p. 41

Slide 11 - Diapositive

Ga naar TB p. 41

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Slide 14 - Vidéo

Las líneas de Nazca
WB Maak oef. 20 p. 23 

Slide 15 - Diapositive

Hoy: ¿Qué vamos a hacer?
- Fuente H: Chatear de Madrid a Perú
- ejercicios 25, 26, 27 (en la página 28)

Slide 16 - Diapositive


Lees Bron H
TB p. 42

Hacer: ejercicios 25, 26
(Libro de Ejercicios en la página 28)
el lago  ^ Titicaca
< el Machu Picchu
las líneas  ^ de Nazca

Slide 17 - Diapositive


Lee la fuente (bron) H
(Libro de Texto en la página 42)

Hacer: ejercicios 27
(Libro de Ejercicios en la página 29)
el lago  ^ Titicaca
< el Machu Picchu
las líneas  ^ de Nazca

Slide 18 - Diapositive

Lee: Bron F
(TB p. 41)

Hacer: oef. 20, 21, 22
(WB p. 23)
ejercicio 22a
ejercicio 22b
ejercicio 22c
ejercicio 21
el lago  ^ Titicaca
< el Machu Picchu
las líneas  ^ de Nazca

Slide 19 - Diapositive

Lee: Bron F
(TB p. 41)

Hacer: oef. 20, 21, 22
(WB p. 23)
ejercicio 22a
ejercicio 22b
ejercicio 22c
ejercicio 21
el lago  ^ Titicaca
< el Machu Picchu
las líneas  ^ de Nazca

Slide 20 - Diapositive

Hablar: ¿Cuál es tu lugar preferido en Holanda?
Wat is jouw favoriete plek in Nederland? Je doet mee aan het radio-interview en vertelt in het Spaans wat je favoriete plek in Nederland is. Bij ejercicio 23 staan een aantal ideeën (Amsterdam, Schiermonnikoog, Efteling), maar je mag ook zelf een plek verzinnen.
Maak een kort verhaaltje voor de radio (ongeveer 80 woorden) waarin je de volgende vragen beantwoordt:
1. ¿Cuál es tu lugar preferido en Holanda? (Wat is jouw favoriete plek in Nederland?)
2. ¿Qué puedes hacer en este lugar? (Wat kun je op deze plek doen?)
3. ¿Has estado muchas veces en este lugar? (Ben je vaak op deze plek geweest?)

Neem je eigen stem op terwijl je het verhaaltje voorleest/presenteert en lever het audiofragment in bij je huiswerk in Classroom.

Slide 21 - Diapositive

¡Hasta la próxima clase!

Slide 22 - Diapositive

Los animales

Slide 23 - Carte mentale

Animales domésticos
Animales que viven en una granja
Animales que viven en un zoo
un burro
una gallina
un elefante
un gato
un tigre
un mono
un perro
un pez

Slide 24 - Question de remorquage

Slide 25 - Vidéo

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Diapositive

¿Cómo estás hoy?

010

Slide 28 - Sondage