5.8 spelling

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Spelling 5.8

Welkom in deze digitale les

Fijn dat je er bent!

In deze les leg ik uit

Waar je het document kunt vinden met de opdrachten.

Hoe je de opdrachten gaat maken.

Wanneer je het af moet hebben.

de theorie die je daarvoor nodig hebt

Hoe maak ik de opdrachten?

Vanaf nu maak je de opdrachten niet (meer) in je schrift of werkboek, maar ga je digitaal, (dus op je I-Pad, of laptop of computer)de opdrachten maken. 

Geef zo duidelijk en uitgebreid mogelijk antwoord.

In studiewijzer zit je doelenkaart voor 5.5/5.7 en 5.8, gebruik deze goed, zo weet je wat je nog lastig vindt en kun je mij ook de goede vragen stellen.

Er is een vast moment om vragen te stellen via een livestream en je mag mij mailen.

Waar vind ik de lessen van deze week?

• In magister in je weekrooster, bij de eerste les Nederlands van de week.
• En in magister in het kopje studiewijzers ( daar staat een document met de weektaak/doelenkaart zoals ook in je magister rooster staat)
• Je doelenkaart zet ik dus ook in studiewijzer

Wanneer heb ik de opdrachten af?

Aan het eind van de week, dus uiterlijk op maandag 25 mei heb je de opdrachten af. Maak dus een goede planning voor de hele week.

Ik kan dat ook digitaal zien, je hoeft deze week niets toe te sturen van het huiswerk

Uitleg van de theorie 5.8

Lees goed de doelen in deze les en op je doelenkaart.

Je kunt de theorie ook vinden in je lesboek en op je I-Pad bij 5.8 spelling

Doelen 5.8

in deze les leer ik:

• wat een tegenwoordig deelwoord is en hoe ik dat schrijf
  
• wat een bijvoeglijke naamwoorden is en hoe ik dat schrijf
  
• wat trappen van vergelijking zijn en hoe ik deze schrijf
  
• 20 dicteewoorden foutloos schrijven

tegenwoordig deelwoord(dit heet ook wel het onvoltooid deelwoord)

geeft aan dat de handeling nog niet voorbij is, dus nog bezig is.

Je schrijft het door achter het hele werkwoord( de infinitief) een -d te zetten.

voorbeeld: rennend door de gang kwamen de leerlingen net op tijd.

fluiten – fluitend: De postbode brengt fluitend de post rond.

mopperen – mopperend: De spelers verlieten mopperend het veld.

uitlegvideo

Hierna volgt een uitlegvideo over het tegenwoordig deelwoord.

Als je het handig vindt, kun je de video stopzetten en aantekeningen maken.

0

bijvoeglijk naamwoord ( bn)

• hoort altijd bij een zelfstandig naamwoord
•  en zegt iets over het zelfstandig naamwoord:
  

         voorbeelden:   de maaltijd – de gezonde maaltijd;

                                       het mes – het scherpe mes

• meestal schrijf je  -e achter het bijvoeglijk naamwoord. 
• Soms is dat zo, wanneer een onzijdig zelfstandig naamwoord (een het-woord) wordt voorafgegaan door een:
  

          voorbeelden:een lief jongetje; een lieve jongen

Stoffelijk bijvoeglijke naamwoorden schrijf je met ­-en­:

de wollen sjaal; het rieten dak; de gouden ring.

Er zijn uitzonderingen: een aluminium fiets; een plastic pop.

Ook werkwoordsvormen kunnen als bijvoeglijk naamwoord gebruikt worden:

• het tegenwoordig deelwoord + -e:

lachende leerlingen; pratende docenten.

uitlegvideo

hier volgt een uitlegvideo.

dit zijn ook bijvoeglijke naamwoorden

Stoffelijk bijvoeglijke naamwoorden schrijf je met ­-en­:

de wollen sjaal; het rieten dak; de gouden ring.

Er zijn uitzonderingen: een aluminium fiets; een plastic pop.

Ook werkwoordsvormen kunnen als bijvoeglijk naamwoord gebruikt worden:

• het tegenwoordig deelwoord + -e:

lachende leerlingen; pratende docenten.

• het voltooid deelwoord als bijvoeglijk naamwoord:

de gezochte man; de uitgereikte medaille; het bezette pand; de gewonnen wedstrijd.

De vuistregel hierbij is: schrijf het voltooid deelwoord zo kort mogelijk.

Let op: bezette en gewonnen worden met een dubbele letter geschreven vanwege de uitspraak.

trappen van vergelijking

De trappen van vergelijking worden gebruikt om twee of meer zaken met elkaar te vergelijken.

Er zijn drie trappen: 

• de stellende trap, 
• de vergrotende trap 
• en de overtreffende trap.

voorbeeld: oud-ouder-oudst

hierna volgt een uitlegvideo

Er is ook een extra video op je I-pad over de trappen van vergelijking. Gebruik deze als het het nog lastig vindt.

Dicteewoorden

Er staan 20 dicteewoorden in deze paragraaf. 

Ga deze oefenen. Je mag ze gewoon opschrijven, of een andere manier bedenken om ze te leren schrijven.

Doe dit deze week 4x 10 minuten.

Ga nu oefenen

De opdrachten van 5.8 spelling die je deze week gaat oefenen zijn:

5.8: 1,2,3,4,5,6,8,9,10,12,13,14,15a,16, test jezelf 5.8, 3x 10 minuten spellingwoorden oefenen en 1 uur lezen, toetsjes lesson up trappen van vergelijking, bijv. Naamwoord, tegenwoordig deelwoord. 

gebruik je doelenkaart!

vragen?

Je kunt in de onlinesessie vragen stellen

Je mag altijd vragen stellen via de mail

Succes, je kunt het!