Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Wat gaan we doen vandaag?
Leerdoelen van de les;
Wat hebben we de vorige les gedaan?;
Huiswerk controleren;
Quizvragen 6.1 + 6.2;
Uitleg 6.3;
Klassikale opdracht;
Aan de slag;
Afsluiting van de les;
Slide 1 - Diapositive
Leerdoelen van de les
Aan het einde van de les:
Benoem je wat hemelsbreed is;
Benoem je wat schaal is;
Benoem je hoe je de echte afstand met schaal berekent;
Benoem je hoe je een schaallijn gebruikt;
Heb je een begin gemaakt met 6.3;
Slide 2 - Diapositive
Waar ging de theorie van 6.2 over?
Slide 3 - Carte mentale
Huiswerk controleren
Huiswerk is 6.2 opdr. 22 t/m 26 (blz. 67 t/m 69)
Af en nagekeken?
Slide 4 - Diapositive
Bereken de vergrotingsfactor: Lengte origineel = 5,6 cm Lengte beeld = 12 cm Berekening opschrijven en op 1 decimaal afronden!
Slide 5 - Question ouverte
Een groene rechthoek wordt vergroot. De lengte van het origineel is 6 cm en de breedte 3 cm. De vergrotingsfactor is 2,7. Wat is de oppervlakte van de groene driehoek? Bereken eerst de nieuwe lengte en breedte van de rechthoek
Slide 6 - Question ouverte
6.3
Hemelsbreed = in 1 rechte lijn
Instructievideo -> Kaart en
schaal (03:56)
Slide 7 - Diapositive
6.3
Schaallijn = lijn waarop je kan zien hoeveel cm in het echt is.