Herhaling leefomgeving herhaling Rivieren

Leefomgeving: oefenen met begrippen
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5,6

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Leefomgeving: oefenen met begrippen

Slide 1 - Diapositive

Verbind de juiste begrippen met de juiste afbeelding
Lengteprofiel
Middenloop
Benedenloop
Dwarsprofiel

Slide 2 - Question de remorquage

Verbindt de begrippen met de omschrijving
Dwarsdoorsnede van een rivier op een bepaalde plek.
Het gedeelte van een rivier dicht bij de monding.
Het gedeelte van een rivier tussen de bovenloop en de benedenloop.
Het verval van een rivier, gemeten in meters per kilometer.
Het hoogteverschil tussen twee punten langs een rivier.
Doorsnede in de lengterichting van de rivier.
Gebied dat zijn water afvoert via één hoofdrivier met zijn zijrivieren.
Het stelsel van de hoofdrivier en zijn zijrivieren.
De grens tussen twee stroomgebieden.
lengteprofiel
verval

verhang

middenloop

benedenloop

dwarsprofiel


Stroomgebied
Stroomstelsel
Waterscheiding

Slide 3 - Question de remorquage

Begrippen:
-debiet
-regiem
Maas=regenrivier
Rijn=gemengde rivier
Invloed hiervan op regiem?

Slide 4 - Diapositive

Het regiem van een gemengde rivier is regelmatiger dan dat van een regenrivier
A
Goed
B
Fout

Slide 5 - Quiz

Slide 6 - Diapositive

In welk plaatje is de vertragingstijd het kortst?
A
links boven
B
rechts boven
C
links onder
D
rechts onder

Slide 7 - Quiz

Verstedelijking
Verstening/verharding = groter oppervlakte straten, wegen en bebouwing.

-> kortere vertragingstijd en grotere piekafvoer 

Slide 8 - Diapositive

absolute zeespiegelstijging
Bodemdaling
Relatieve zeespiegelstijging

Slide 9 - Question de remorquage

Amersfoort aan zee wordt regelmatig gebruikt om de toekomst van Nederland te beschrijven.
Waarom?

Slide 10 - Question ouverte

Het aanleggen van nevengeulen zorgt voor een kleinere watercapaciteit van de rivier
A
Goed
B
Fout

Slide 11 - Quiz

Droogte in Nederland wordt veroorzaakt door:
A
een onregelmatig neerslag regiem
B
hogere temperaturen
C
De lage ligging ten opzichte van het zeeniveau
D
lagere temperaturen

Slide 12 - Quiz

Wat is geen voorbeeld van dynamisch kustbeheer?
A
een zeedijk
B
helmgras
C
zandsuppletie
D
slufters

Slide 13 - Quiz

Drietrapsstrategie

Slide 14 - Diapositive

Bij welke stap uit de drietrapsstrategie hoort tegelswippen?
A
afvoeren
B
bergen
C
vasthouden

Slide 15 - Quiz

Ruimte voor de Rivier

Slide 16 - Diapositive

Noem 3 maatregelen uit het programma ruimte voor de rivier die het afvoeren van het water bevordert.

Slide 17 - Question ouverte

In drietallen oefenen met examenvragen
Lees de vraag, lees de bronnen.
Bedenk met elkaar wat het antwoord kan zijn.
Schrijf dit zorgvuldig op.

Slide 18 - Diapositive