Les 4 - Capitulo 1 Brugklas

• Spaans
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1-4

Hoy es viernes, 20 de septiembre

Las reglas:

Respect:

Als iemand praat is de rest stil

Ik steek me vinger op als ik iets wil zeggen

We maken elkaar niet belachelijk

We komen onze afspraken na (HW, geen mobiel, etc.)

Afvaardiging leerlingpanel

Onze klas vertegenwoordigen

1 jongen en 1 meisje

Jesse en Julia

Toetsen

4 oktober: Toets lezen en luisteren:

 

Alle woordjes van je werkboek blz. 27

Alle frases claves van je tekstboek blz. 13, bron E en blz. 16, bron K

De getallen en de kleuren

¿Qué vamos a hacer hoy?

• Huiswerk komende week
• Huiswerk voor vandaag: mannelijke en vrouwelijke woorden
• Het werkwoord SER
• de kleuren in het Spaans

¿Cuáles son las metas de hoy?

• Ik weet welke woorden zijn mannelijk en welke zijn vrouwelijk
• Ik weet de persoonlijke voornaamwoorden in het Spaans
• Ik weet hoe ik zeg wie ik ben in het Spaans

Los deberes: Pak je Plenda

Overhoring: L

• persoonlijke vnw
• ww SER

Volgende week: 

oefentoets

De lidwoorden in het Spaans

Welke lidwoorden kennen wij in het Spaans?

Mannelijk of vrouwelijk

1. ______________ bicicleta.

2. ______________ amigos.

3. ______________ mesas.

4. ______________ televisión.

5. ______________ profesor.

6. ______________ verdad.

7. ______________ asientos.

Vrouwelijke en mannelijke woorden

Mannelijke: EL / LOS

-o

-medeklinkers

_______________________________________________________________________________

Vrouwelijke: LA / LAS

-a

-dad

-sión

Onbepaalde lidwoorden

Mannelijke enkelvoud                                 Vrouwelijke enkelvoud

un libro                                                                 una casa

Mannelijke meervoud                               Vrouwelijke meervoud

unos libros                                                                unas casas

Bepaalde lidwoorden

Mannelijke enkelvoud                                Vrouwelijke enkelvoud

el libro                                                                la casa

Mannelijke meervoud                              Vrouwelijke meervoud

los libros                                                               las casas

Meervoud

Mannelijke enkelvoud                                 Vrouwelijke enkelvoud

profesor    árbol                                                             casa

Mannelijke meervoud                               Vrouwelijke meervoud

profesores      arboles                                                        casas

Wat zijn persoonlijke vnw?

.

¿Qué vamos a hacer?

Wat? Libro de texto: Bron C op blz. 12 lezen

Libro de ejercicio: vragen van bron C beantwoorden op blz. 12, opdr. 6

Hoe? in duo's

Hulp: Steek je vinger op als je een vraag hebt

Tijd: 10 minutos

Uitkomst: Ik heb mijn leesvaardigheid geoefend

Klaar? Maak je puzzle af, opdr. 7

Korte pauze

Werkwoorden vervoegen

yo= yo

tú = tú

él = naam van man / zelfst.nw enkelvoud

ella = naam van vrouw / zelfst.nw enkelvoud

nosotros = naam/namen y yo

vosotros = naam/namen y tú

ellos = twee namen van mannen / zelfst.nw meervoud

ellas = twee namen van vrouwen / zelfst.nw meervoud

Yo soy Mariana

SER

1. Yo __________________ profesora.

2. Nosotros _______________ amigos.

3. Ella _______________ bailarina.

4. Tú _______________ Diego.

5. Vosotros _______________ primos.

6. Usted _______________ doctor.

7. Ellos _______________ estudiantes.

¿Qué vamos a hacer?

Wat? Libro de ejercicio: Blz. 22, opdr. 24, 25 en 26

Hoe? individueel in stilte

Hulp: Steek je vinger op als je een vraag hebt

Tijd: 15 minutos

Uitkomst: Ik weet hoe ik de lidwoorden in het Spaans moet gebruiken

Klaar? Libro de ejercicio: Blz. 13 opdr. 8 t/m 10

¿Cuáles son las metas de hoy?

• Ik weet welke woorden zijn mannelijk en welke zijn vrouwelijk
• Ik weet de persoonlijke voornaamwoorden in het Spaans
• Ik weet hoe ik zeg wie ik ben in het Spaans

Las frases clave

Wat? Maak de opdrachten van de overhoring

Hoe? Individueel, in stilte

Hulp: Geen hulpmiddel, geen vragen stellen.

Tijd: 15 minutos

Uitkomst: Ik weet of ik de frases clave goed heb geleerd.

Klaar? Steek je vinger op!

Frases clave

Wat? Corrigeer de zinnen/ vragen van je klasgenoot

Hoe? Individueel

Hulp: In je tekstboek op blz. 13 bron E

Tijd: 6 minutos

Uitkomst: Ik heb de frases clave meerde keren gelezen/ gezien.

Klaar? Steek je vinger op!

Korte pauze

Una pausa