3.1-6 Immigratie

Immigrantenland
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 22 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Immigrantenland

Slide 1 - Diapositive

Waar gaat dit onderwerp over?
Historische Context Nederland 1948-2008
Waardoor veranderden de maatschappelijke verhoudingen in Nederland van 1948-1978?
Waardoor veranderden de maatschappelijke verhoudingen in Nederland van 1978-2008
De welvaart neemt toe in Nederland
Van multicultureel naar groeiende verdeeldheid

Slide 2 - Diapositive

  • Wederopbouw en Marshallplan
  • Sociale coalitie om wederopbouw mogelijk te maken
  • Babyboom
  • Economische groei en verdere industrialisatie
  • Maakbaarheid en maatschappij
  • Ontstaan van de consumptiemaatschappij
  • Verzuiling en ontzuiling
  • Jongerencultuur
  • Tweede feministische golf
  • Van emigratie- naar immigratieland
  • oliecrisis en het einde van de groei 
Waardoor veranderden de maatschappelijke verhoudingen in Nederland van 1948-1978?

Slide 3 - Diapositive

Vorige les
Gebruik de bron
4p Beantwoord de volgende vragen telkens met een verwijzing naar de bron:
         • Welke kritiek op het ideaalbeeld van het 
              gezin wordt hier gegeven?
         • Past dit affiche beter bij de manier van 
             actievoeren van  ManVrouw-
             Maatschappij of van Dolle Mina?

Slide 4 - Diapositive

vraag 12  2p
Geef per gegeven aan welke ontwikkeling daarbij hoort. Noteer alleen het cijfer en de daarbij passende letter
Let op: er blijft één ontwikkeling over.


Slide 5 - Diapositive

1 In de naoorlogse jaren verscheen er in het tijdschrift wekelijks een column van een katholieke  priester en was er controle op de inhoud door een katholieke geestelijke.
2 Vanaf de jaren 1950 plaatste het tijdschrift artikelen over wintersport en vliegvakanties.
3 In 1963 werd in het artikel 'Vrouw moet vrouw blijven' benadrukt dat de vrouw niet buitenshuis zou moeten werken.
4 In 1965 verscheen in het tijdschrift een artikel over de 'ideale schoonzoon', met daarbij twee foto's: een van een jongeman in leren jack op een brommer en een van een jongeman in pak.

a de opkomst van een consumptiemaatschappij
b de wederopbouw na de Tweede Wereldoorlog
c het behoud van de traditionele rolverdeling tussen man en vrouw
d het ontstaan van jongerenculturen
e het voortbestaan van verzuilde verhoudingen

Slide 6 - Diapositive

Deze les
Waarom Nederland tussen 1945 en 1965 een emigratieland was?
Waarom Nederland vanaf ca. 1965 een immigratieland werd?
Welke invloed de immigranten hadden op de creatie van een multiculturele samenleving

Slide 7 - Diapositive

na de WOII: mensen vertrekken

Slide 8 - Diapositive

jaren '50: dekolonisatie zorgt voor immigratie

Slide 9 - Diapositive

jaren '50: economische groei = werk = gastarbeiders uit Spanje

Slide 10 - Diapositive

jaren '60: meer groei = meer werk = meer gastarbeiders

Slide 11 - Diapositive

https://schooltv.nl/video/andere-tijden-in-de-klas-gastarbeiders/#q=gastarbeiders

Slide 12 - Diapositive

1975: onafhankelijkheid Suriname

Slide 13 - Diapositive

jaren '80: gezinshereniging

Slide 14 - Diapositive

1985: Schengen-verdrag

Slide 15 - Diapositive

jaren 90: vluchtelingen

Slide 16 - Diapositive

jaren 90: arbeidsmigranten

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Oefenen
Al deze emigranten en immigranten drukken een stempel op de Nederlandse maatschappij. Ze maakten het een multiculturele maatschappij. 

Maar wat was het gevolg telkens?

Vul de tijdbalk in. Wat waren telkens het gevolg voor de samenleving?
timer
5:00

Slide 19 - Diapositive

Nabespreken

Slide 20 - Diapositive

Deze les
Waarom Nederland tussen 1945 en 1965 een emigratieland was?
Waarom Nederland vanaf ca. 1965 een immigratieland werd?
Welke invloed de immigranten hadden op de creatie van een multiculturele samenleving

Slide 21 - Diapositive

Huiswerk
Lezen blz. 76 + 85
Maken vraag 3.23 t/m 3.26 & 3.57 t/m 3.60

Slide 22 - Diapositive