Klas 4 Leesvaardigheid theorie herhalen

 Leesvaardigheid
- Theorie herhalen

1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 4

Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

 Leesvaardigheid
- Theorie herhalen

Slide 1 - Diapositive

Lesdoelen
Lezen:
- Je weet welke begrippen je moet kennen voor een examentekst.
- Je weet hoe je een examentekst moet aanpakken.

Slide 2 - Diapositive

Begrippen leesvaardigheid
Welke 3 manieren zijn er om een tekst te lezen? 

Slide 3 - Diapositive

Manieren van lezen
*  Verkennend lezen: tekst verkennen; titel, inleiding, afbeelding, tussenkopjes, bron, dikgedrukte woorden.
*  Grondig/ nauwkeurig lezen: je wilt de tekst begrijpen en leest hem aandachtig door
* Zoekend lezen: je zoekt gericht naar informatie die je nodig hebt voor het antwoord op een vraag. 

Slide 4 - Diapositive

Begrippen leesvaardigheid
Welke tekstdoelen ken je? 

Slide 5 - Diapositive

Tekstdoelen
  • Informeren: informatie geven / iets nieuws vertellen
  • Uitleggen: de schrijver wil uitleg of een instructie geven
  • Overtuigen: de schrijver wil anderen van zijn/haar mening overtuigen / waarschuwen
  • Amuseren: vermaken
  • Activeren / aansporen / overhalen: de schrijver wil de lezer tot handelen overhalen

Slide 6 - Diapositive

Opbouw van een tekst
1 Inleiding

2 Middenstuk / kern

3 Slot 

Slide 7 - Diapositive

Manieren van inleiden
Inleiding
- onderwerp van de tekst noemen
- een vraag stellen over het onderwerp
- een probleem noemen
- anekdote (= kort grappig verhaaltje)
- een persoonlijke ervaring vertellen
- de aanleiding van het schrijven noemen

Slide 8 - Diapositive

Manieren van afsluiten
Slot
- een samenvatting geven
- een conclusie trekken
- antwoord geven op een belangrijke vraag
- de oplossing van een probleem geven
- een advies geven of oproep doen

Slide 9 - Diapositive

Andere belangrijke begrippen
  • Onderwerp: zo kort mogelijk de tekst samenvatten (één     woord of een paar woorden)
  • Hoofdgedachte: de tekst samenvatten in één zin (markeer     de belangrijkste zinnen en vorm die samen tot één zin)
  • Titel: naam van de tekst
  • Tussenkopjes: minititels boven alinea's
  • Deelonderwerp: onderwerp van een deel van de tekst

Slide 10 - Diapositive

Hoe pak je een (examen)tekst aan?
Stap 1: lees de tekst  verkennend
Stap 2: lees de eerste vraag nauwkeurig en lees de alinea waar je het antwoord kunt vinden
Stap 3: Als je de vraag niet snapt is de oorzaak vaak dat je de vraag niet goed hebt gelezen. Herhaal dan stap 2

- lees de tekst helemaal door


Slide 11 - Diapositive

Soorten vragen examentekst
1. Meerkeuzevragen: 
Dek alle antwoorden af en bedenk zelf een antwoord - kies het meest passende antwoord.
Zoek in elk antwoord het kernwoord en ga na of je dat herkent in het deel van de tekst waar de vraag over gaat.
2. Citeervraag
Neem een zin of een deel van de zin over (citeren of letterlijk overnemen met regelnummer).
' Eerste twee woorden..... laatste twee woorden.'  (r. 1)

Slide 12 - Diapositive

Soorten vragen examentekst
3 Gesloten vragen
Wees duidelijk in je antwoord.
4 Open vragen
Je moet hier zelf het antwoord formuleren. 
Tip: neem zoveel mogelijk woorden uit de tekst over + let op het maximaal aantal woorden

Slide 13 - Diapositive

SUCCES!

Slide 14 - Diapositive