4.1 informatie

Hoofdstuk 4
Statistiek

1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolvmbo g, tLeerjaar 3

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Hoofdstuk 4
Statistiek

Slide 1 - Diapositive

Deze les:
Planning:
- Dit hoofdstuk en toets
- Informatie verkrijgen
- Oefenen
- Taken
- Afsluiten
Leerdoelen:
- Ik kan informatie verkrijgen op de juiste manier

Slide 2 - Diapositive

Toets:
Eerste DOS-toets wiskunde! 30 maart
H4 en extra materiaal. Dit staat tzt in itslearning

Slide 3 - Diapositive

4.1 Informatie (blz 190)
Als je iets wilt onderzoeken heb je informatie nodig, dit kan met een telling of een steekproef
Telling betekend dat je iedereen mee neemt in je onderzoek
Steekproef kies je mensen random uit en ga je ervan uit dat het percentage over iedereen geldt. 
Steekproef moet altijd representatief zijn om het onderzoek legit te maken. 
Uit een telling of steekproef kun je een conclusie trekken.

Slide 4 - Diapositive

2. Noem twee manieren hoe je informatie voor je onderzoek kunt verzamelen

Slide 5 - Question ouverte

4a. Je wilt weten hoeveel leerlingen op jouw school in leerjaar 3 zitten
A
Telling
B
Steekproef

Slide 6 - Quiz

4b. Je wilt weten hoeveel Nederlanders een kat als huisdier hebben
A
Telling
B
Steekproef

Slide 7 - Quiz

4c. Je wilt weten hoeveel grassprieten een voetbalveld heeft
A
Telling
B
Steekproef

Slide 8 - Quiz

4d. Je wilt weten hoeveel auto's per week tanken bij de benzinepomp in de buurt
A
Telling
B
Steekproef

Slide 9 - Quiz

4e. Je wilt weten hoeveel leraren jonger dan 40 jaar op jouw school werken.
A
Telling
B
Steekproef

Slide 10 - Quiz


5. Je wilt weten hoeveel Nederlanders een kat als huisdier hebben. Hoe maak je dit onderzoek representatief?

Slide 11 - Question ouverte

Taken van 4.1
2,3,4,5,6,7,8,9

Slide 12 - Diapositive